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0老师让孩子背课纲单词,枯燥无味的背,孩子背没有效果,可以试试我们方法,1个小时一本书,通过耳听、眼看、嘴说、手写全母语境训练记忆单词,达到快速、稳定、准确掌握课纲单词。留言免费开通体验,见证奇迹。
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0国庆假期和一朋友闲聊,他儿子刚上初一,英语成绩在班级中下等,只前也给孩子报了辅导班,没有效果。
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0朋友孩子高三,这次月考,英语85分,英语成绩在班级后退了100多名,和班主任沟通,老师说单词量不够,让在国庆假期提升下单词量。
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5孩子今年刚上初一,老师英语讲的比较快,孩子跟不上,单词记不住,有啥好方法吗?
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4how much和how many的区别用法 how much和how many的区别:how much用来询问事物的数量,后接不可数名词;how many用来询问事物的数量,后接可数名词复数。 1.所修饰词不同 how much用来修饰不可数名词,表示数量,也可单独使用。 how many用来修饰可数名词的复数,它的句式是:How many+复数名词+一般疑问句+? 例句: How much milk is there in the glass? 玻璃杯里有多少牛奶? How many books are there on the desk? 有多少本书在桌子上? 2.用法不同 How much 表示多少钱,用来问价格。 例句
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5我们在英语学习中 尤其是单词学习中 怎么来做二次加工呢? 我给大家讲个案例 学习过程中, 我们最先会学到以下几个词: at bat cat fat ____ 请问横线上 第5个词 该填哪一个? 运用二次加工法我们提醒同学们: 1、找相同 2、找不同 3、找连续性 找拼写相同 找读音相同 要同时考虑 拼写规则和读音规则 找完整连续性, 找间断(去掉不符合规则的)连续性 大部分同学看完提示后 就能分析出第五个词 at bat cat ( X ) ( X ) fat ( X ) hat 能写出第五个词后 我们来
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0亲爱的各位吧友:欢迎来到英语涨分