明乐学堂吧
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      1. 词组in the front of和in front of都有“在……前面”的意思,但含义不同。in the front of表示“在……(范围内的)前面”;而in front of表示“在……(范围外的)前面”。如:   He likes to sit in the front of the classroom.   他喜欢坐在教室的前排。   There is a pond in front of the house.   房屋前面有个池塘。   2. At table意为“吃饭;进餐”;at the table意为“在桌边”。如:   He seldom talks at table.   他吃饭时很少说话。   We sat at the table,talking.
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     一、填空题   1、2310所有因数的和是。   2、用5/28、15/56、21/20分别去除某一个分数,结果都是整数,那么这个分数最小是。   3、今年2月9日是星期五,问经过1994 …1994共1994个1994 天,是星期。(包括今天)   4、甲、乙、丙三种货物,如果购买甲3件,乙7件,丙1件共花3.15元,如果购买甲4件,乙10件,丙1件共花4.20元,那么购买甲、乙、丙各1件需花元钱。   5、从1、2、3、…1998,1989这些自然数中,最多可以取个数,才能使其中每两个数的
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    1、 列式计算时,一定要注意除和除以的区别:   a除以b或a被b除列式为:a÷b,   a除b,或用a去除b,列式为:b÷a   2、 边长为4cm的正方形,半径为2cm的圆,它们的面积与周长并不相等,因为单位不同,无法比较!应该表述为:“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。   3、 半圆的周长和圆的周长的一半有区别。   4、 压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。   5、 无盖的
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     1.标题作用:   (1)全文的线索,推动情节发展   (2)总结文章内容,点名主旨(突出主题)   (3)形式新颖,吸引读者   (4)反映人物情感变化    2.句子分析:   (2)分析:修辞+修辞作用   例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心情?   比喻:把XX比喻成XX,表现了(事物)……的特点,表达了(人物)……的思想感情。   拟人:把XX拟人化(或赋予人的情感),生动形象的表现了……(或
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    一、表示并列关系的   关联词语:【一边……一边……; 不是……而是……; 既……又……】   1、粽子的外形很特别,( 既 )不是方的,( 又 )不是圆的。   2、我(不是)来休息的,(而是)来工作的。   3、小红(一边)唱歌,(一边)跳舞。   二、表示递进关系的   关联词语:【不但……而且……; 不仅……还……】   1、我们要想将来位祖国建设多做贡献,现在(不仅)要学习好,(还)要身体好。   2、对于早上迟到这件事,老师
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      中小学学习方法也有诸多差异。六年级作为准初中年级,该如何调整才能更有效地与初中对接呢?   语文: 补点文学类作品   李青老师提醒六年级学生家长,这时候应该在孩子的书架上做点文章,不能再是童话的天下了,要适当给孩子补点文学类作品。读书的方法也要变一变。不能光从故事里看个热闹了,要留心琢磨琢磨作者的遣词造句,体会文学的语言,提高自己的文学修养。六年级学生要从《儿童文学》《少年文艺》以及童话、故事书
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    首先我们来梳理一下中国的朝代,帮助大家以后的学习。   尧舜禹夏商周,春秋战国乱悠悠。   秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。   隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。  1.我国第一部诗歌总集是《》.第一部语录体儒家经典是《》   答案:《诗经》、《论语》   2."四书五经",”四书“|指《》《》《》《》,   ”五经“指《》《》《》《》《》   答案:“四书”:《大学》《中庸》《论语》《孟子》、   “五经”:《
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     这里,是五道小学四年级的数学题目,不能说题目简单,因为,太难解了。有网友说,别说你是大学生,要真才实学!这些题目,你解解看?   1、除数,被除数和商的和是484.知道商是4.求除数和被除数是多少?   2、求草坪的面积?      3、求阴影的面积?      4、这道题目错在什么地方?      5、学校到动物园的距离是多少?      在这五道题目中,第三题的难系数最大,不过,我们以前进行过讨论。这道题目对于小学生来
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    上学的时候,老师经常教导我们说:成功是没有捷径的!但是今天,我们可以很负责任的说:咱小学数学是有捷径的!当加减乘除变得有章可循,你家孩子也可以分分钟算出六位数的加减乘除!   1。十几乘十几。      口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。   注意:个位相乘,不够两位数要用0占位。   例:12×14=?   12×14=168   2。头相同,尾互补(尾相加等于10)。      口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾
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    2Mg+O2 2MgO剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟 白色信号弹 2Hg+O2 2HgO银白液体、生成红色固体 拉瓦锡实验 2Cu+O2 2CuO红色金属变为黑色固体 4Al+3O2 2Al2O3银白金属变为白色固体 3Fe+2O2 Fe3O4剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热 C+O2 CO2剧烈燃烧、白光、放热、使石灰水变浑浊 S+O2 SO2剧烈燃烧、放热、刺激味气体、空气中淡蓝色火焰.氧气中蓝紫色火焰 2H2+O2 2H2O淡蓝火焰、放热、生成使无水CuSO4变蓝的液体(水) 高能燃料 4P+5O2 2P2O5 剧烈燃烧
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    1、课前预习   通过预习,可以对新教材有个初步的了解,知道自己有哪些问题弄不懂,并做上记号,这样带着问题听课,就会听得更认真,并且把自己对教材的理解与老师解的内容比较,加深对新教材的理解和记忆,纠正自己的某些片面认识和情绪,更重要的是可以培养自己自学的能力。   2、专心上课   对同一个问题,可以从不同的角度去观察、分析和对比,大胆提出自己的见解,和老师、同学开展讨论。课堂时间不够,就放到课外,老师
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     读后感写作要点:   1、简单介绍阅读内容。在读后感中,必须对阅读内容进行简单的介绍。言语不能过多,适可而止,说出基本情节即可。   2、重点语句巧妙穿插。适当引用原文或评论,不仅能更好地理解和把握阅读主题,同时也能给“感”以出发点和立足点。   3、感受真实、深刻。读后感重点在于写出自己的感受,这是阅读最大的收获。感受一定要紧密围绕阅读内容,恰当地联系生活实际,给现实以指导。   实例赏析:   读《老
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     1. allow sb to do sth 允许某人去做某事(后接动词不定式)   My father allowed me to go out for a walk after finishing my homework.   2. asked sb (not) to do sth 叫某人做事某事(叫某人不要去做某事)   My father asked me to study hard.   He asked me not to swim alone.   be asked to do sth 被叫去做某事/被邀请去做某事   I was asked to have a dinner with them yesterday.   3. be afraid to do sth 害怕做某事   She is afraid to ask me questions.   4. be afaid of doing sth 害怕做某事   I am afraid of going out at
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    一.忽略孩子不适当的行为 关于这一点,有则故事可以用来说明。 有个小女孩每天在学校都会用头去敲墙壁。班上每个人,包括老师在内,看到这种情况当然
    明乐学堂 11-28
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    1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元? 解题思路: 由已知条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子价钱的(10-1)倍,由此可求得一把椅子的价钱。再根据椅子的价钱,就可求得一张桌子的价钱。 答题: 解:一把椅子的价钱: 288÷(10-1)=32(元) 一张桌子的价钱: 32×10=320(元) 答:一张桌子320元,一把椅子32元。 2. 3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克,
    文龙资源 11-17
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     前一阵子,我国二十多个省份雾霾肆虐。一时间,人们谈“霾”色变。那么这种恶劣的气候现象用英语该怎么说呢?   国内的多家英语报纸网站都刊载了大量有关雾霾锁城的报道。我们先来看看它们上面的新闻标题吧。像《中国日报》、《上海日报》等媒体刊登了诸如“Air clears but haze threat remains”、“City fog alert removed, haze may ease”、“How to avoid the danger from heavy haze”、“Colder air arrives with gusts and pollution haze”、“Cold front to disperse haze in cities”
    明乐学堂 11-11
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    1.After you. 你先请   2.Don’t take it to heart. 别往心里去,别因此而费神   3.We’d better be off。我们该走了   4.Let’s face it。面对
    明乐学堂 11-11
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      等明天,等下次,等我有时间……忙忙碌碌,不禁想问问时间都去哪儿了?正在忙着的你,怎样告诉人家你没时间? 快来看看英文里“没空”怎么说吧!
    明乐学堂 11-11
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     “一个月总有那么几天。”已经成为了同事们互相的玩笑话,那么“大姨妈”来的这几天应该如何用英语表达呢?一起来学习一下吧。    1)My period is
    明乐学堂 11-11
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     买单    1.惯用口语句子:   Could I have the check, please?   = Can I have the bill, please?   = Would you please bring me the chec
    明乐学堂 11-11
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    flea market   科学家们说,世界上有许多昆虫对人类是有益的,但是也有好多小虫子使人感到讨厌,特别是跳蚤,它虽小,但是咬起人来很利害,而且还可
    明乐学堂 11-11
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    关于中国的“AA制”,其渊源众说纷纭,据维基记载,“AA”非舶来品,大概是中华的独创。“AA制”在国外,英美人习惯上叫“Dutch treat”。看来,源于17世纪那场“英荷战争”,荷兰人真的要永留英国“史册”了。   17世纪的“Anglo-Dutch Wars”(英荷战争),不仅让荷兰人丢掉了“海上马车夫”的殊荣,而且,一系列非褒义性“Dutch”用语由此融入英国词汇。由于英国人的偏见,荷兰人似乎是“抠门”的代名词,外出就餐如果“各付己帐”就可以说
    明乐学堂 11-11
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      关于【hand】的地道口语短句:    1. Need a hand?   要帮忙吗?   2. I saw it first hand.   我亲眼所见。   3. Get your hands off m
    明乐学堂 11-11
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    家庭教育遵守20条法则   ★家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。   ★学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。   ★培养孩子
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      1.之   ①动词,去、到、往 寡助之至 辍耕之垄上 《陈涉世家》   ②代词,代人、代物、代事 二世杀之 《陈涉世家》 钟鼓乐之("窈窕淑女&
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    出自明乐学堂的Betty Choi今日20140924将代表广外出访德国。

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