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0我对宇宙存在的认知 1,你的书桌处在静止状态,但是,书桌内部构成的原子分子都在运动着。同理,我们的宇宙从整体或全面的角度看,也应该处在静止状态中,但是,宇宙内部构成的星系或星体都在运动着。所以,静止中存在运动是宇宙整体状态与部分状态之间的一种关系。另一方面,运动中也存在静止,比如,地球在运动中,而地球表面物体之间的关系比如,我们的房子,我们的书桌以及远处的山脉等都处在静止中。静止的概念在这里只能应用
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108今年的成绩大家都已经知道了,盂中昨日的辉煌已经不在了。而且任有下滑的态势。 不改革是救不了盂中的,更救不了盂中的人。 军事化管理,死抓死学,耗时间,步步紧逼,就可以出成绩的时代已经过去了。确切的说就没有这个时代。这种方法从始至终就是错误的。 只有大时间,却没有高效率,就是盂中现在的状态。不想着如何本质的解决问题,还想着怎么弄点点蝇头小利或是无脑的想起一出是一出,这就是盂中现在的处事态度。 阳泉有很多高
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9那件事就算过去了,大家也别想太多了,好好学习吧,想开点,该干嘛干嘛去。盂县一中再严再怎么样毕竟跳楼的还是少数不是?都是从那个时候过来的,咬咬
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6盂县一中孩子们食堂到底咋样?
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665报一下你在一中毕业时所在的班号吧?
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8没课的私我youc
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2人在外地,想给自己妹妹寄快递,能直接寄到学校不?
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2高中部能拿羽毛球拍进吗,不会被折了吧
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32盂县一中的刘常运老师真是数一的,在临走之际,为老师您盖座楼!有幸被刘老师教到的你,回家给菩萨磕头去…
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0对离心力和向心力产生或形成的物理分析和解释 物质世界中所有不同形式的力都是在不同物质之间相互作用的过程中产生或形成的。离心力和向心力也是如此。 离心力和向心力是如何产生或形成的呢? 我们知道,物体在外力的作用下会产生加速度。在牛顿力学的范式中,由于牛顿把物体简化为质点,所以,物体产生的加速度是物体的直线加速度。牛顿力学无法理解物体是如何产生自转的运动,曲线的运动或圆周轨道运动的问题。 如果我们不是把物
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4你们谁认识张道涵
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1同意2013年有关王汝荣的帖子
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0对离心力和向心力产生或形成的物理分析和解释 物质世界中所有不同形式的力都是在不同物质之间相互作用的过程中产生或形成的。离心力和向心力也是如此。 离心力和向心力是如何产生或形成的呢? 我们知道,物体在外力的作用下会产生加速度。在牛顿力学的范式中,由于牛顿把物体简化为质点,所以,物体产生的加速度是物体的直线加速度。牛顿力学无法理解物体是如何产生自转的运动,曲线的运动或圆周轨道运动的问题。 如果我们不是把物
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17牛海元老师,你是盂县一中教师的旗帜。我们永远爱你,你是我们308永远的骄傲,永远的记忆。
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095好几天了,忍不住想说几句,作为盂中的一分子,说实话,我很热爱这个地方,哪怕它有再多的缺点。第一,我想对乃些每天无事生非,唯恐天下不乱的脑残们32我是盂中毕业的,这次的跳楼事件,我相信各位学弟学妹也清楚他跳楼的原因吧?与学校有一毛钱关系么?我知道你们学习压力大,可这也不能借这个荒唐的跳154分享你们班主任的经典0有谁知道高中部语文老师张婷的联系方式或者发个照片也行301553为什么这两年没有14班18请问数学老师赵芳还在一中吗,知道的同学给我留个她的联系方式0youc151第一节课打女生脸上打 就因为不会做题 2给自己人设是可爱大大咧咧的,但是经常无端变脸,变脸的原因通常是:学生问题麻烦 3心情不好的时候喜欢提起一个或几个同学来使劲儿侮辱 这个老师在我心里是师德最差的,没有之一。 因为有一次我没有回答对,她让我滚出教室什么的,因为我哭了,所以说我不配上她的课,后来高三一年,从来没有叫我回答过问题。 当然她现在过得也挺幸福的,我只能说恶有恶报,活该。6有没有人说说路凯文啊 教的咋样人咋样啊家人们870盂县一种表白墙有吗1请问盂县一中开学需要带着什么,比如日常用品什么的,还有宿舍床是多大尺寸的,被子枕头床单被罩之类是自带吗?9寝室是别人的,但生活是自己的11真服了?今年能开不70来来来,说说你老板的名字,看谁的门下弟子最多。33你们觉得老王这个人怎么样?0想问一下体育馆暑假开放吗我想进去打羽毛球,或者你们知道盂县有什么能打羽毛球的地方吗?求求了1她叫刘敏,我们是2007年大学同学,她毕业盂县一中,也就是2004级的,有认识的朋友能帮忙找一下她吗?2大家可以帮我拍几张一中校内树和花的照片吗1314
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