育儿快乐吧
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  • 幼儿期(0-3岁)
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    孩子沉迷电视,实在令人头疼 其实看电视并非毫无益处, 只要选择得当,孩子也能从中获得有意义的体验 合理控制时间,选择高质量儿童节目陪孩子一起看 聊聊电视里的情节,开动孩子小脑筋的同时 还能增进亲子感情,让你更了解孩子!
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    在识字的启蒙教育时 可以在每天睡前 与孩子一起进行亲子阅读 你们可以拿起简单的故事书 一起读一起看 慢慢地孩子识字就会越来越多 更增加了你们之间的语言交流
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    🏮 🏮 今天大年初四 迎灶神 保佑你:事业如日中天,心情阳光灿烂,工资地覆天翻,未来风光无限,爱情浪漫依然,快乐潇洒生活🍀
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    愿 新年胜旧年 愿 将来胜过往, 所失亦无憾!
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    《世法哲言》(五) 学道之识依师导故,为人师表德识照或,学者奋修诸识而积其品,终可至学于渊,是为人道之学道也。 在学习的道路上,所获得的知识的多与少、深或浅、正与误,都是和老师的教育密切相关的,都是由于老师所指导的作用而形成的。作为一个当老师的人,是为人师表,随时随地都要做出表率,因此必须加强自己的修养,具备高尚的道德情操和渊博的知识,以作为学生的楷模。学生又必须勤奋、努力地学习,在掌握一切知识的基
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    《世法哲言》(四) 社会所含能力,勿轻言吾所具也,社会乃多元化汇溶是也,能力似无量微尘之居其一耳,就或之能力由为单一,纵展群技各具其长,而居多于不敌他能之富,投之社会微不可言耳,故称己能乃骄耻徒耳。 一谈到社会的能力,有很多人往往就说他在社会上很有能力,当然,不能否认人人都有自己的能力,但是要谈社会能力二字,统摄社会,这就是一种错误的说法,切不可轻易地称自己于社会有能力。社会是由许多方方面面融汇而成
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    《世法哲言》(三) 爱恨和合而生,汝爱之彼必见之、闻之、忆之,三者必居其一也,弗具一之因,其念无存,焉具其爱,恨缘亦复如是。 爱与恨都必须建立在一定的有缘有故的条件下才会产生,天地之间,人世之道,万物之情,都是如此,绝没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。比如,如果我们没有听到过的,或者没有见到过的,或者没有意识到过的某人或某事,这三种因素或缘由,一者都不具备,那么就不可能知道此人,也就不可能有这个
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    《世法哲言》(二) 是非由或自论,凡事之非,莫可于执,著之抗言之斗,自度非业加盛,终至入患,由是之道故面是非切勿挂怀。 所有是非之本体都是不可执著的,它只能给人们带来坏处,只会给人们带来不幸和灾难,因此,在我们面临是非的时候切不可执著它。是非出现以后,让别人自己去理论,他高兴怎么说,就怎么说。不然的话,一纠缠在是非里,就会造成争辩,就要争辩谁真谁假,谁正谁负,也就要造成互相之间言语上的争斗。而且,往
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    [开发宝宝智力,从这方面入手:音乐] 宝宝在母亲的腹中是伴随着母亲的心跳声成长的,母亲的心跳、呼吸节律可以说是他最早的音乐启蒙。人与生俱来就拥有了音乐的天赋,每个人都可以发展出音乐智能。在宝宝的婴幼儿时期,对其进行一流的优美的音量适中的音乐熏陶,有利于宝宝的音乐智能的开发。
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    夫妻之间有矛盾不要藏着,但吵架后一定要当着孩子的面和好。
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    鸟巢禅师与白居易的故事 唐代有一位连法名也不用的禅师,修行很是特别,他不住寺庙,也不住水边林下的庵棚,而是在松枝茂密秦望山的一颗大树上,搭了一个像鸟窝的蓬子,不论刮风下雨,都住在其中,人称“鸟巢禅师”。 唐元和(806-820年)年间,已满头白发的白居易,出任杭州太守,听到了鸟巢禅师之名,于是前去拜访。 白居易仰观禅师在树上摇摇欲坠,迷惑地说:“师父,您这么一把年纪了,呆在树上既不方便又很危险,还是下来,回到
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    【婴幼儿笑的发育】 婴儿的笑是与人交往的基本手段,通过笑引出其他人对婴儿的积极反应,加深婴儿与其生活中的重要人物的感情联结,彼此间形成更加积极的关系,对婴儿的身心健康成长都是必要的。婴儿微笑发育分3个阶段: 1.自发性微笑阶段(0~1个月)婴儿出生2-12小时中面部即有像微笑的运动。婴儿最初的这种微笑是内源性的,与中枢神经系统皮层下的自发发放有关,与脑干和边缘系统的兴奋状态变化直接联系;因此,常发生在婴儿睡眠中和困
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    专注力,是孩子走向成功的起点! 俄国著名教育学家乌申斯基曾说:“专注力是我们心灵的唯一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。”
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    话说:早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐吃得少。可是对不爱吃早餐,更不爱吃菜的熊孩子们来说,妈妈纵然使出了浑身解数,依然无法让孩子多看一眼 今天,教您一份早餐制胜法宝—大米蛋白时蔬饼,让这份营养均衡,简单、酥香、易上手的早餐来俘获熊孩子们的胃。 食材准备: 西兰花、胡萝卜、火腿丁、鸡蛋、米饭、蛋白粉、橄榄油、盐 把西兰花、胡萝卜焯熟切碎和火腿丁、米饭放入大碗中,打入3个鸡蛋,2勺蛋白粉搅匀,加入少许盐调味;再放
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    君子和小人最大的不同是什么? 君子风范是:只埋头做事和解决问题,不妄谈是非和做人。对事不对人,就事论事。 小人特征是:不谈问题本身,却喜欢对人指手画脚。擅长针对人,善于人身攻击,却不想如何解决问题。 君子是“和而不同”,即使我虽然不同意你的观点,但是我绝对敬重你的人格,事情之外还是朋友。 小人则“同而不和”,表面上喜欢客客气气,实际上内心对你一万个不认同,而且瞅准时机暗地里对你使坏,这是非常卑劣的人格
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    北宋曾经有两个宰相,一个叫司马光,一个叫王安石。 两人的主张相差十万八千里,一个是保守派,一个是改革派。 后来王安石获胜掌握了实权,司马光从宰相宝座上被赶了下来。 这时,皇帝询问王安石他对司马光的看法,想不到王安石大加赞赏,称司马光为“国之栋梁”,对他的人品、能力、文学造诣都给了很高的评价。 正因为如此,虽然司马光失去了皇帝的信任,但是并没有因为大权旁落而陷入悲惨的境地,得以从容地“退江湖之远”,吟诗
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    研究发现:如果孩子在6岁前专注力有所缺失,那么在以后上学阶段,阅读和数学这两大学科的成绩会明显落后,影响长达十年之久。
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    强势的母亲,造就了一个失控的孩子。 奥地利着名心理学家阿德勒说: “假如母亲较富于权威性,整天对着家里其他的人唠叨,女孩子们可能模仿她,变得刻薄好挑剔;男孩子则始终站在防御的地位,怕受批评,尽量寻找机会表现他们的恭顺。” 在大多数的家庭中,强势的妈妈背后一定会有个缺位的爸爸。生活重压下,极度疲惫之下容易发脾气。 于是多米诺骨牌效应出现了:一个缺席的父亲,造就了一个焦虑的母亲,一个焦虑的母亲,造就了一个
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    Netflix2020推出的纪录片《宝宝出生的第一年》,里面有一个关于宝宝大脑的实验,看得人十分揪心。 研究发现,如果婴儿在养育过程中,较少获得及时回应,他们的海马体会变大。这表明婴儿在设法控制他们自己的压力,因为他们无法从爸妈那里获得足够的支持。
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    宝宝烂嘴角?磨牙?倒刺?便秘?这才是最真实的原因 家长经常发现宝宝指甲上长小白点、夜里磨牙、烂嘴角等症状,面对这些,一般会被告知是因为宝宝缺锌、缺钙、缺维生素、营养不均衡等,但是,这些一定和营养有关吗?今天,带领各位新手爸妈一起来盘点。 烂 嘴 角 宝宝口角部位发生乳白色糜烂和裂口的症状,医学上成为口角炎。造成口角炎的主要病因可能是宝宝体内缺乏维生素B2,也可能是由一些细菌或病毒性疾病所致。如果家长细心观
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    佛教故事:为什么有人议论你 唐太宗问许敬宗:“我看满朝的文武百官中,你是最贤能的一个,但还是有人不断地在我面前谈论你的过失,这是为什么呢?” 许敬宗回答:“春雨贵如油,农夫因为它滋润了庄稼,而喜爱它,行路的人却因为春雨使道路泥泞难行而嫌恶它;秋天的月亮像一轮明镜辉映四方,才子佳人欣喜地对月欣赏,吟诗作赋,盗贼却讨厌它,怕照出了他们丑恶的行径。” 无所不能的上天且不能令每个人满意,何况我一个普通人呢?我
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    《醒來》 如果愛不能喚醒你, 那麼生命就用痛苦來喚醒你。 如果痛苦不能喚醒你, 那麼生命就用更大的痛苦來喚醒你。 如果更大的痛苦不能喚醒你, 那麼生命就用失去喚醒你。 如果失去不能喚醒你, 那麼生命就用更大的失去喚醒你, 包括生命本身。 生命會用生命的方式, 在無限的時間和空間里, 無止境的来喚醒你。 生命會用生命的體驗, 在無盡的生死和輪回里, 不停息的來喚醒你, 直到你醒来。
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    在一座破旧的庙宇,名叫菩提寺,寺庙里住着两个和尚,一个小和尚和一个老和尚。  一天晚上,小和尚向老和尚诉苦:“我们这一个小庙,只有我们两个和尚,我下山去化缘的时候人家都是对我恶语相向,经常说我是野和尚,给我们的香火钱更是少得可怜。今天去化缘,这么冷的天都没有人给我开门,化到的斋饭也少得可怜。这样下去,我化缘的时候会更难过,恐怕情况会越来越不好。”   老和尚沉默一阵,终于睁开眼睛问道:“棉被放在床
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    如何培养出快乐、温暖、人格健全的孩子? 每一个年龄阶段的孩子都有不同的成长特点,父母用心把握每一个阶段的重点,教育才能发挥出最大的成果。 3岁前的孩子需要依恋,家长应该及时地满足其生理需要; 3-12岁的孩子需要规矩,家长应该坚定地对其说“不”; 青春期的孩子需要选择权,家长应该耐心地将其当作朋友...... 著名的犯罪心理及青少年心理专家李玫瑾教授,通过接触大量案例,经过多年的侦查实践发现: 人在成年后的行为和心理,
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    感冒受寒分阶段,概括性地讲,大致分为4个阶段: 1)外寒入侵 风寒感冒的第一个阶段就是外寒入侵,也就是孩子被冷风吹了一会儿,或者外面天气太冷孩子被冻到了。被寒邪侵袭的孩子,会有流鼻涕、打喷嚏、怕冷等症状。 2)外寒里热 当外寒入侵到人体内的时候,我们身体自然的反应是生产热量驱逐寒邪,但是外寒还是不断往里面入侵的,就产生了一种现象,外面是寒的,而体内是热的,也就是外寒里热。 这个阶段的孩子,白天阳气足,鼻涕清
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    陶行知先生曾说:学高为师,身正为范。教师不仅是教书育人,更要以身立教。
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    一年之中最冷的时段——三九四九。 全国各地都在刷新气温最低记录,草木凋零,蛰虫伏藏,此时的人体也处于收敛状态,机体血液循环慢,阳气虚弱。 寒是阴邪,容易伤害人体的阳气,诱发虚寒之症,导致宝宝反复感冒、发热、流鼻涕、腹痛腹泻等。 三九天,第一重要是保暖,尤其是宝宝的头部、背部、腰腹部和四肢。 其次还应保证孩子的睡眠充足,有益于恢复精力、养阴培元,帮助宝宝在冬季潜藏阳气,蓄积阴津。
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    《育儿经》 缓以养“稳” “事急则变,事缓则圆。”碰到事情不要操之过急,而要慢慢地设法应付,不仅可以圆满的解决问题,还可以培养人的气度,使人变得沉稳老练。 凡事缓一缓,三思而后行,也是一个人涵养的重要体现。说话缓,自然容易慎言;举止缓,可以自我检点 《明史》中记载了这样一则故事。明朝宣宗年间,赵豫做了松江府知府。这里的人们经常为了一些鸡毛蒜皮的小事,动不动就兴师动众对簿公堂,打个官司。 赵豫到松江后,实
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    (结束)09/ 必须懂得尊重他人 不管父母是什么身份,不管周围的人是什么身份,必须要孩子懂得尊重他人,没有身份区别。 也许是爸爸的朋友,也许是妈妈的同事,也许是爸爸的司机,也许是学校门口的看守员等等, 这些和他没有血缘关系的人,对他的给予,他必须心存感激。 寻找,积累,强化那些美好的积极的事物,是给孩子生活的最甜蜜礼物——每天都有收获,有爱,明天会更好,要努力!
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    (接上)08/ 强调所得到的东西,懂得爱 亲情友情,感官享受,强化这些“获得”,让他在享受的时候知道自己是在享受。 强化他的认识:我拥有很多,我现有的东西很珍贵。 必须让他知道这些亲人们对他的好,不是应该的,不是必须的,这个世界上没有谁欠谁的,给他的爱,是大人们的负责任,他必须懂得感恩。 他们以后也会是为人父母。 这个世界上没有坐享其成,他必须明白父母给他的不是必须,不是习惯,是爱。
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    (接上)07/ 让孩子敞开心扉 与人沟通是能力,把心里的想法说出来更是一种能力,14岁的男孩子,需要父母正确的引导, 积极及时的说出自己心里的话,会避免做出一些阴暗的事情,不及时控制、避免,他会更可怕的延续下去。 快乐是一种能力,让他能看到生活中好的,积极的一面。对不好的东西呢,你也能积极地去面对。 多说积极的话:“我们在一起真高兴,不是吗?”“我们真是太幸运了!”“不要难过,下次我们会做得更好。”
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    (接上)06/ 放手让他做 让孩子早早地做力所能及的事情,将来他会更积极主动地做事。 不要过分替孩子做事情,替孩子说话,替孩子做决定,越俎代庖之前,可以想想,这件事,也许孩子可以自己做了。 不要说的话:“你不行,这事你做不了!” 让孩子“尝新”。有时候大人禁止孩子做一些事情,仅仅因为“他没做过”。 如果事情不是危险的,就放手让孩子尝试。
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    (接上)05/ 批评,对事不对人 批评孩子要就事论事。比如,孩子弄坏了妈妈的首饰,这样说是对的:“你看,如果你去玩你没权利玩的东西,就会发生这样糟糕事。” 这样说是错的:“你太坏了,你怎么能弄坏我的首饰呢?你成心不让妈妈戴了!” 第一句明确告诉了孩子,他的错误在于他“动了不该动的东西”,并没否定孩子的人品。第二句话则为孩子定了性,使他很沮丧,打击了他的自信心。
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    (接上)04/ 正视他的缺陷 如果孩子和别的孩子不同,比如孩子太胖了,耳朵形状有问题,或者性格与行为很偏激。 家长一定不要否认这些事实,而是积极和他讨论,寻找解决办法,或者接受现实。 在这方面,去找专家是最好的办法,因为小孩子一般会把专家(比如医生)的话当回事。
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    凡夫问:凡间不可能有具足一切智慧的人,为什么呢?我们从没见过具足一切智慧的人。 南无观世音菩萨回答:不对的。众生不曾见过具足一切智慧的人,有两个原因,但不能因为自己没有见过就说不存在。第一,事实上有,因为某种因缘遮盖而不能见。譬如娑婆人类族群之最初,比如雪山的重量,比如恒河沙的数量,虽然有,但普通人无法得知。第二种,本身不存在所以不见,比如说人的第二个头第三只手,没有什么因缘覆盖,而是实际上不存在
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    元旦传说 在4000多年前远古的尧、舜盛世之时,尧在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“部落联盟”的首领位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的
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    (接上)03/ 孩子发火的时候冷处理 孩子发火,第一个办法是转移注意力,想办法让他去自己的房间发火。没有了观众,他自己慢慢地就会安静下来。 适当的惩罚,并贯彻到底。 说“不”的策略:不要干巴巴地说不,要给孩子解释为什么不行。 即便孩子听不懂,他也能懂得你对他的耐心和尊重。 家长之间要意见一致,不能一个说行,一个说不;禁止一件事情的同时可以给他做另外一件事的自由。
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    (接上)02/ 满足孩子要有度 要人为地制定一些界限,不能无条件地满足孩子的要求。 “能够心情愉悦的另一个前提,是孩子能承受生活中那些不可避免的挫折和失望。” 儿童精神病科医生托马斯博士告诉我们,“只有当孩子明白了一个道理,即能获得某种东西并不取决于他的欲望,而是取决于他的能力,他才能得到内心的充实快乐。” 孩子越早明白这个道理,他的痛苦就越少。 一定不要总在第一时间满足孩子的愿望。正确的做法是,拖延一些。
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    心理阳光的孩子 心理阳光的孩子 “一个阳光快乐的孩子是一个能自主的孩子,他(她)有能力面对生活中的各种困难,也能在社会中找到自己的位置。” 这是法国儿童教育学界共同认可的观点。 那么,怎么培养一个心理阳光、远离阴暗的孩子呢? 法国不少资深育儿界专家一起,给父母们提出了一系列操作性很强的建议。 01/ 训练孩子独处的能力 心理学家说,安全感不是依赖感,如果一个孩子需要热情而稳定的感情联系,他也需要学会独处,比如让他
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    孩子,我为什么要让你努力读书? 龙应台的《亲爱的安德烈》里有这样一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。” 努力读书,不一定能挣很多钱,却可以开阔视野,看见更大的世界。读万卷书,行万里路。当你拿起不同的书,你便会走进一个又一个不同的世界。当你在读一本好书,你便在和世界上一个优秀的人谈话,他会引领着
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    在育儿上,司马懿颇有一番自己的教育理念。 在与诸葛亮对阵失败,被抢了陇上小麦后,魏军众将士都十分不满,明明魏军兵力是蜀军数倍,居然还输给了诸葛亮,连司马懿的两个儿子也坐不住了,一起去司马懿帐内抱怨。 去了司马懿的大帐后,却只见司马懿和管家侯吉居然优哉游哉地打着五禽戏,两个儿子顿时连连吐槽,司马懿倒是非常淡然,问儿子: “你们是来打仗的,还是来斗气的?那些一心想赢的人,就能赢到最后吗?打仗,先要学的是善
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    血性是一种风骨, 有自信无畏的勇敢, 也要有发自心灵深处的善良。
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    如何帮孩子培养福田? (太阳)父母如何做,儿女福报自然来? “福田”一词,在传统文化中就是指德,在物理学中就是指能量。佛法中常常说到福田,福田的意思就是像田地一样会生长出福报,比如,财富就是从福田中生出来的。 不知因果的人,内心常空空荡荡,以为做恶不得祸,做善不得福。因此缘故,善不欲为,恶则时而为之。 荣华富贵不是争来的,是积德来的。人有多少德,就有多少福。 父母真想为孩子积福报,多去做布施,做财布施、法
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    对孩子来说,爱的教育很重要:只有他/她感受到爱,他/她才能感到生长在一个温暖、安全、真诚和信任的世界,才能有健康心灵的成长。
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    冬至过后确实是进补的好时候,但是家长要注意孩子本身是否存在补的基础,如果孩子的身体“堵”了,补了也是白补。 一般这种“堵”,分为3种,积滞、湿滞、气滞。 积滞:孩子脾常不足,最常见的淤堵就是积滞。积滞则营养、津液、气血都会被堵住不能流通,营养物质无法消化,这时如果还给孩子盲目进补,就会加重脾胃的负担。积食化热,没有及时地消食导滞,很容易就会感冒发烧。 湿滞:脾虚,则运化水湿的能力差,水湿内停就容易湿滞
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    冬季给孩子健脾,有三个关键点: 1、控制好消化 控制好消化是一年四季都不能落下的事情。每天看看孩子舌苔、大便、口气、睡眠,如果有1~2项不正常,孩子基本是积食的状态,这个时候是不适合进补的。 2、选择正确的时间 如果孩子消化好,上面那4项都正常了,就可以给孩子健脾。平常给孩子安排饮食的时候搭配合理,少食多餐,多吃软烂的食物,渐渐地孩子的消化能力就会好起来。 3、选择合适的食材 给孩子健脾,最后一个重点就是合适。

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