这个贴是我的。。。

分享一下。。。  我在9中的排名变化是，高一二十几，随后五十几，再后一百几（初二下124），然后七十几，再然后五十几，最后一次是二十几。

高中的排名变化是。。。高一六百几，然后是四百几，三百几，两百几，现在稳定在一百至一百五左右。

其实我就是会考试而已。。。
初中感觉还是比较自由的，有点后悔那时候初三没有现在这么努力，搞得刚刚上高一的时候有点吃力。。。
不过还好了啦。
初三下学期的时候，我在意的不是分数了，而是A+数，要5A+2A才能上玉高呢，前年去年放太宽了，今年又开始紧一点了。
全A+是不可能的，只能允许一科放纵一下。

中考等级制的意思是，数学120分和110分是一个档次，也就是说，完全没必要去纠结像最后一题那样的难题，只要把你懂的写出来，不粗心，就可以了。
我现在也是这样，我只是把我懂的写出来了，我一般都不会粗心的，然后最近一次数学得了131（满分150）全班第二，物理111（满分120）全班第一，秒杀了那些很聪明的人，其实他们都会写的，就是粗心就扣来扣去的，谁让他们粗心啊。


去死

靠.小鲤鱼笨蛋.笨蛋!

@鱼鱼微笑啊 

不粗心的方法就是。
平时要做题目，你懂的题，照样做，把那种方法练熟了，直到同样的题型在不同的场合出现3次而且你还做对。
写试卷的时候要【专心】，不要想别的。要【头脑清醒】，要知道你在算什么，草稿的时候，注意字迹清晰，抄写的时候要特别注意（很多时候粗心都是抄错字，抄完的时候最好扫一眼看看有没有错）

有时候有空的话还是要多和旁边的同学讨论一下，特别是文科好的，问一下他们脑袋里到底装了什么shi，怎么会得这么高分。我那时候历史政治抄都抄不好，然后我就去问了历史课代表，她就告诉我历史先是时间点记对（不过好像时间点占分不大），然后就是意义什么的（这个占分大），答题都有个套路的，意义都是那几个（对当时怎样，对世界怎样，对……）
相同的东西可以一起来，鼎盛时期有几个好像都差不多的，君王在鼎盛时期的治理措施好像也差不多，农业学业军事等……
之后，今年是什么什么的周年，然后热点事件也留心一下。
拿到几份试卷，横向对比一下，就知道他要考什么了，然后针对性复习。

语文阅读回答问题时候用一点文艺的句子，搞个排比什么的，用一点四个字的词语。
作文要练啊。。。反正初中是记叙文，把你经历的事情，描绘上去就好了，然后谈谈自己的启发。写作文之前，约5分钟来构思，调动你的记忆力想象力，想这个作文和什么事有关，我要突出的是亲情还是友情还是自然的美丽，差不多了就可以下笔了。
在看范文的时候，注意的不是修辞什么的，而是整体构架。开头大概写了什么然后写什么最后写什么，大概是多少字等。
不偏题的方法，【用试卷上中出现的字眼在文章中反复出现】
不要换掉词语。
上一次作文，试卷中出现“…………蓄势……”，然后我文章写的是“积累”，并用积累在文章中反复出现，然后……满分60分的作文得了41 - -。。我给老师分析了，如果把我文章中所有“积累”换回“蓄势”，应该有50分.然后我很无语。

政治应该和历史一起说的，政治也是套路。
其实政治的那些什么“开展主题班会”什么的题最好写了。
政治和历史一样答题要套公式。
我印象深刻的是，有一次我们考“国家放清明端午等假期有什么意义”，然后我就答了啊，结果0分，原因是，没有用“有利于”句式。应该答“有利于弘扬什么鬼……有利于保留什么鬼……有利于……”
然后我无语了。。。
之后每一次考试凡是问到意义的都是这个句式……

英语重要的是单词。。。每天都要练习完形或者阅读。

我说完了。。。
对于现阶段，就是要用总体的角度去复习，对方法：提炼-记住-运用。答题的套路啊套路。心情平静，把落下了的知识点用踏实的心捡起来。可以在短时间内急躁和灰心，但是要快速调整回来。
你应该想:我就是要把不懂的吃掉。
等到我高考结束后，我再用个小本子告诉你最后十几天应该注意的，拿去九中给你。
希望对你有所帮助。