我最亲爱的高三(一)
我比现在还年轻八岁的时候,在读高三理科班,那时班里男女比例是三比二,言外之意是如果按照孟德尔基因定律XY一一配对原则,将有三分之一的Y找不到自己的X,相当难过的是我不幸地落在这三分之一**里面。从常理上说,理科班的女生一般都不咋滴,但是所谓矮个子里面也有高将军,换位思考之后便能知足常乐,总会有那么一两朵小小金花让你赏心悦目。于是平淡而又平凡的生活中,总会有那么一小掇无聊的男生寻找这些小小金花套些无关紧要的话,借此打发这无关紧要的时光。
我经常找寻的是李浅雅,这个姑娘美得不是那么明显,像是一条简洁的公益广告。眉毛浅浅的,嘴唇浅浅的,发泽浅浅的,声音浅浅的,穿衣打扮都是浅浅的,像极一汪浅浅的秋水。她物理学得很好,仿佛居里夫人在世,左右手定则就像周伯通左右互博术一样运用自如,说真的那个年代物理玩得好,长得又很耐看的姑娘少之又少,因为某个大师说过智慧与美貌成反比是也。所以物以稀为贵,天知道当时我们班有多少男生喜欢她。
我很多时候借着问物理问题,站在她身边,看着她在稿纸上画着虚虚实实的电场线,她的眉毛也像这些线条一样在我眼前若隐若现,让我心里痒痒不知道说不出是什么滋味。那时的广西,十月的没好天气告诉大家离高考还有一定距离,不用太过紧张,暖风吹得上课的老师都呵欠连连,我那时便会看着李浅雅纤细的身段,眼前一片朦胧,然后不知所踪,又觉得一切是那么的惬意和满足,生活就这样静静流淌。
我在一个阳光明媚的下午向李浅雅表白,我觉得成功的概率直逼百分之九十五,剩下的百分之五小概率事件忽略不计。我向她请教一个物理问题,她看了看,眉头一皱,笑着说:“这道题,我不是跟你说过两遍了,怎么还不懂哈?”我脸一红,说:“我每次都觉得这道题比“难产”还难,你再给我讲一遍吧?”她扑哧一笑,说:“呵呵,你嘴真贫!我最后讲一遍,不懂我就不教了。”我说:“好的。”
题目很快讲完,我觉得是时候出手了,她问我:“还有什么不懂的不?”我心跳加快,说:“还有一个问题,我喜欢你,李浅雅。怎么办?”她愣了一下,问:“啊?什么?”我说:“:“李浅雅,我喜欢你。”这位姑娘听终于听得清楚,好久才反应过来,然后才吓了一跳,手中的笔掉在地上。她连说:“你太吓人了!你太吓人了!”然后瞪着我,不知所措地说:“你…你…你别这样吓我,我…你…现在高考…这个…那个”我也被她吓了一跳,拍拍她肩膀说:“不着急,你慢慢考虑,你明天给我答复吧?”第二天,她一刀两断地对我说:“对不起,我们不合适。”这么干净利落,让我觉得自己就是个萝卜。
我很尴尬,忙问:“李浅雅,这是为什么,这到底是为什么?!”李浅雅还是说:“我们不合适。”我问:“我搞不懂,我们怎么就不合适了?”李浅雅说:“我也说不上来,那你觉得我们合适在哪里?”你真别说,这当时把我问住了。我讪讪说:“你让我怎么说啊?”李浅雅说:“看吧,你也不知道喜欢我什么,是不是?不要再问这些问题了,让我专心应付高考吧!”
后来某天,我得知她喜欢文科班一个才子,这才子只用一首情诗便牢牢占据李浅雅这块高地,且吓得我知难而退,我自信我写不出这样的诗,内容是:
如何让你遇见我,在我这最美丽的时刻
为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘
我愿化作一座石桥,经受五百年的风吹,五百年的日晒,五百年的雨打
只求你从桥上走过
我比现在还年轻八岁的时候,在读高三理科班,那时班里男女比例是三比二,言外之意是如果按照孟德尔基因定律XY一一配对原则,将有三分之一的Y找不到自己的X,相当难过的是我不幸地落在这三分之一**里面。从常理上说,理科班的女生一般都不咋滴,但是所谓矮个子里面也有高将军,换位思考之后便能知足常乐,总会有那么一两朵小小金花让你赏心悦目。于是平淡而又平凡的生活中,总会有那么一小掇无聊的男生寻找这些小小金花套些无关紧要的话,借此打发这无关紧要的时光。
我经常找寻的是李浅雅,这个姑娘美得不是那么明显,像是一条简洁的公益广告。眉毛浅浅的,嘴唇浅浅的,发泽浅浅的,声音浅浅的,穿衣打扮都是浅浅的,像极一汪浅浅的秋水。她物理学得很好,仿佛居里夫人在世,左右手定则就像周伯通左右互博术一样运用自如,说真的那个年代物理玩得好,长得又很耐看的姑娘少之又少,因为某个大师说过智慧与美貌成反比是也。所以物以稀为贵,天知道当时我们班有多少男生喜欢她。
我很多时候借着问物理问题,站在她身边,看着她在稿纸上画着虚虚实实的电场线,她的眉毛也像这些线条一样在我眼前若隐若现,让我心里痒痒不知道说不出是什么滋味。那时的广西,十月的没好天气告诉大家离高考还有一定距离,不用太过紧张,暖风吹得上课的老师都呵欠连连,我那时便会看着李浅雅纤细的身段,眼前一片朦胧,然后不知所踪,又觉得一切是那么的惬意和满足,生活就这样静静流淌。
我在一个阳光明媚的下午向李浅雅表白,我觉得成功的概率直逼百分之九十五,剩下的百分之五小概率事件忽略不计。我向她请教一个物理问题,她看了看,眉头一皱,笑着说:“这道题,我不是跟你说过两遍了,怎么还不懂哈?”我脸一红,说:“我每次都觉得这道题比“难产”还难,你再给我讲一遍吧?”她扑哧一笑,说:“呵呵,你嘴真贫!我最后讲一遍,不懂我就不教了。”我说:“好的。”
题目很快讲完,我觉得是时候出手了,她问我:“还有什么不懂的不?”我心跳加快,说:“还有一个问题,我喜欢你,李浅雅。怎么办?”她愣了一下,问:“啊?什么?”我说:“:“李浅雅,我喜欢你。”这位姑娘听终于听得清楚,好久才反应过来,然后才吓了一跳,手中的笔掉在地上。她连说:“你太吓人了!你太吓人了!”然后瞪着我,不知所措地说:“你…你…你别这样吓我,我…你…现在高考…这个…那个”我也被她吓了一跳,拍拍她肩膀说:“不着急,你慢慢考虑,你明天给我答复吧?”第二天,她一刀两断地对我说:“对不起,我们不合适。”这么干净利落,让我觉得自己就是个萝卜。
我很尴尬,忙问:“李浅雅,这是为什么,这到底是为什么?!”李浅雅还是说:“我们不合适。”我问:“我搞不懂,我们怎么就不合适了?”李浅雅说:“我也说不上来,那你觉得我们合适在哪里?”你真别说,这当时把我问住了。我讪讪说:“你让我怎么说啊?”李浅雅说:“看吧,你也不知道喜欢我什么,是不是?不要再问这些问题了,让我专心应付高考吧!”
后来某天,我得知她喜欢文科班一个才子,这才子只用一首情诗便牢牢占据李浅雅这块高地,且吓得我知难而退,我自信我写不出这样的诗,内容是:
如何让你遇见我,在我这最美丽的时刻
为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘
我愿化作一座石桥,经受五百年的风吹,五百年的日晒,五百年的雨打
只求你从桥上走过