教育评议会副主席何汉权出席电台节目时表示，报考中史科的考生近年递减，跌至今年只有7,400多人，担心若情况持续会影响国史教育，并非好结果。
何汉权又批评，新高中课程繁多杂乱，校本评核则变为无休止的「痛苦评核」，引起学界相当不满。他指出，虽然考评局及课程发展处在课程检讨时已减轻师生负担，但认为始终不是即时性，应马上推行。
至於当局正考虑重新为中文科引入范文，何汉权认为，学界已经历痛苦的摸索阶段，声音相当强烈，应加速推行。他强调，教师并非抗拒课程改革，问题在於学界能否承受，以及学生有多大得益，期望学界与当局不要以阴谋论看待对方。