【首先是八种心理功能的介绍w】
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SE出现在我们注意到物质世界丰富的细节的时候。我们可能被那些能立刻得到结果的体验所吸引。我们注意到海量的数据和经验里相关的事实和事件，学习所有的在周遭环境中我们可以获得的或者在这环境中的重点和继续发生的事实。我们会一直努力寻找更多的碎片来拼凑出整幅画卷，直到这幅画完成或者被其他事物吸引。当我们感受到那些激动人心的身体冲动或本能，我们自在的遵循这些冲动和本能并享受在当下的行动快感，这正是SE在运作。当我们移动、触摸、感受我们周围的事物的时候，我们可以与周遭融为一体。这一过程包含立即理解暗示来看看我们在这种形式下能走多远依然能得到我们想要的刺激或者回应现场的情况。
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SI常常涉及存储数据和信息，然后跟当前情况类似的比较和对比等过程。眼前的经验和言语总是立刻和先前的经验联系起来，我们记录它们的相似性或差异，例如，注意到一些口味不尽相同或比通常的咸。当我们看到一个人谁想起另一个人的时候，SI也同样在运作。有时候相关的情感会伴随着我们的回忆一起出现。这种回忆是如此的强大，让我们有昨日重现之感。这个过程还包括回顾过去吸取历史，事后的教训和经验。SI的作用会让我们十分注重细节，得到目标，目的以及它们是如何产生的清晰画面。一个永恒的习俗有助于维持文明和文化，同时，也保护那些众所周知的、长存的，甚至当他们早已不可信的时候。

NE包含注意到隐含的意义并解释他们，常常喜欢从仅仅一个想法引发的大量可能的解释或者解释某个人行为背后真正的含义。他也包含注意到“好像”，各种可能的事实的表现方式。使用这过程，我们能立刻整合我们脑海中的不同观点、想法、信念、意义，使他们可能都是正确的。这就像将主题和线索编织一起一样。除非所有的线索出现或者找出想法间的相互关联（常常是从其他情景得到启发），否则我们不知道应该怎么编织。因此那些策略或者概念是从此时此地的相互作用中显露，并非事先就存在。使用这一过程，我们能享受头脑风暴和相信那些浮出水面的，用穿越前后联系的思维方式，富有想象力的考虑各种场景和可能性。NE也包括促进人们和形成临时的态势，通过危机领导散播改变的气氛。
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NI包括综合看上去自相矛盾或者矛盾的，这能将理解提高到新的水平。使用这个过程，我们能感觉到一个全新的、从来没想到过的认知出现在脑海。会突然叫到“ aha!”或者“就是这样”，然后从繁杂的事件关系中解脱出来。从NI来的对未来和现实的认知似乎要求采取的行动是确实和必须的，并且帮助我们集中注意力关注我们的想象或者想象事物未来的怎样发展。使用这一过程，我们可能依靠聚焦的手段或者象征的方式去预测、启发、改变。我们可以发现我们能基于那些看不到的趋势和显示的迹象设计出未来将如何展现。这一过程包括弄懂复杂的概念或者思考系统或者象征的构想或者新颖的方式去理解普遍的事物。这也能导致创造卓越的经历或解决方式。

TE包括偶然的计划、日程和量化消耗。TE帮助我们通过图、表格、图表、流程图、提纲等等来组织我们周围的环境和想法。它最紧密的，这一过程是关于组织和监控人和事情，使他们具有效率和富有成果。TE的核心是我们用符合逻辑的事实来质疑某人的观点，或者对决定或者结论的得出提出合理的解释，常常试图建立一个思考过程的顺序。在书面或者口头交流中，TE帮助我们很容易的跟随某人的逻辑、顺序、组织。它也帮助我们注意到过错，比如发现当一个人说他或者她要谈四点，但只说了三个。一般说来，它使我们规划我们的生活的各个方面，使我们能做完成目标所必须做的事情。
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TI包括找到最恰当的词去清晰表达一个想法，简洁的、干净的、切中要害的。使用TI像有事物内部基本的性质的内部认知，注意到精微的区别让它原本是什么就是什么并命名。它也包括深层分析品种的亚类和一般规则的子原则的过程。这些能拥有问题的解决、分析，和定义成果或者一个想法。这个过程在行为上会表现出喜欢观察事物或者想法，分别指出它们是如何工作的。分析包括研究问题的不同面和观察什么地方不一致。在如此做的时候，我们寻找到对系统最少影响或者损害的“杠杆点”。当我们注意到陈述和参照标准间逻辑不一致的时候，我们参与这一过程，使用模型来评估发现可信的准确性。

FE常常包括渴望与其他人保持（或者断开）联系，并常常通过温和（或者不悦）的表情和自我表露来显示。“社交礼节”，例如礼貌、周到、友好、体贴、恰当，常常包括在FE这一过程中。保持接触，开玩笑的时候和别人一起大笑，尝试让人们友好相处也包含在FE中。使用这一过程，我们满足他人表达出的甚至是没有表达出的要求和需要。我们可以询问他人的要求或者需要或者自我表露，促使他们更多的谈论自己。这常常引发交流，让我们更加相互了解，以让我们能更好的调节自己对他们的行为。常常伴随这过程，我们对负责和满足他人的的感情感觉吃力，有时候，关键在于我们未将我们的感情与他人的情感区分开来。我们通过认可和坚持分享价值观、情感、和社会规范来友好相处。
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FI很难用语言来表达它的价值，因为他们常常和想象、感觉基调联系起来，比言语获得更多反应。作为一个认知过程，他常常象一个过滤器一样，将有价值的、需要的、值得相信的筛选出来。不断的衡量情形的价值或者所有事情的重要性、生活中的和睦和冲突的核心问题的忍耐平衡。当危及到价值，我们想“有时候，一些事情只是不得不说”的时候，正是FI正在运作。另一方面，大多数时候这一过程是在私下运作的，并通过行为来表达。它帮助我们知道别人作假或者不真诚或者他们本质上是好的。它有着一个人或者计划 “本质”的深层认知，理解感觉基调中精微的区别。

在16种人格类型每种“类型”都可预见出的在日常生活中对应的八种功能的运用方式。
不同功能的作用 所有的功能均在不同的人格类型中扮演着各自的角色。类型代码的作用就是让你知道在不同的类型中，各种功能分别扮演着何等角色。这就是所谓的“动力类型”。也就是我们所说的“功能等级”：主导功能，辅助功能，第三功能和劣势功能。这些内容在下面会有进一步的解释以助你加深理解。通常情况下我们主要依靠两种功能，一种用来收集信息，另一种用来组织所获取的信息。当我们对此更深入观察时，会发现一种功能占主导地位而另一种起辅助作用。
事实上，我们能够使用所有这八种功能，只是另外六种常常居于幕后，起着不同的作用。每种方式都可能被积极或消极地呈现。当我们运用不同方式时，也就是在向不同的方面投入精力。

The Primary Processes 人格类型的阳面
人格类型的阳面是我们首要运用的四种功能。不同的功能会在我们生命中的不同阶段出现与发展。在不同的阶段，我们会更活跃地应用对应的功能，并发现可以几乎毫不费力地应用它。我们会发现自己的兴趣逐渐转移，从过去吸引我们的事物上移开。
The Leading Role (Dominant) (sometimes referred to as the 1st function) 主角（主导功能）
主导功能通常是我们在童年期即已发展出的功能。我们会倾向于首先运用它，指望它来解决我们的问题，帮助我们成功。这是我们最值得信赖和最常使用的功能，通常是相当成熟完善的。尽管多数情况下我们是在自然而然、毫不费力地运用它，我们也可以更有意识地去掌控它。运用主导功能所需投入的精力极少。正如电影中的主角所起的作用那样，主导功能的运用能够令我们摆脱困境。然而，有时我们也会过分依赖主导功能，变得过于傲慢自大。此时它主要起消极作用。
The Supporting Role (Auxiliary) (sometimes referred to as the 2nd function) 配角（辅助功能）
辅助功能帮助我们自身的作用正如我们帮助他人。一旦我们能够熟练地运用主导功能，让作为配角的辅助功能来发挥作用会让我们更感舒适。当状况良好时，恰似合适的家庭环境有利于孩子成长。若状况不佳，则可能是主角过于强大而使得配角不能很好地发展，而非起到促进作用。当主导功能外倾时，对应的辅助功能是内倾的。当主导功能内倾时，外倾的辅助功能是我们与外界打交道的方式，会是活跃而易于被觉察的。
The Relief Role (Tertiary) (sometimes referred to as the 3rd function) 替补队员（第三功能）
替补队员为我们提供了恢复自我的途径。是配角的替补，并经常与配角共同协作。在我们年轻时，若不是情非得已，配角不能很好地完成任务，可能并不会有力地运用它。通常，在成人初期我们会被替补队员的活动吸引。第三功能通常是我们发挥创造力的途径，会在我们像孩童般嬉戏时出现。在最糟的情况下，这是我们表现出幼稚行为时运用的功能。此时它稳定性不佳，会令我们自己与其他人偏离常轨。

【接上段】
The Aspirational Role (Inferior) (sometimes referred to as the 4th function) 龙套演员（劣势功能或第四功能）
龙套演员通常在我们中年以前并未发展。我们通常是先遇到它在跟我们捣乱，作为我们的内心的命令、恐惧及其他负面情绪出现。此类恐惧是劣势功能在发挥作用的体现，而我们常常在此时并不会成熟地去对待它。在龙套演员登场时，我们常常要投入相当多的精力——即使是在我们掌握了调配它的技能以后。一旦我们学会去信赖并发展它，龙套演员能够成为平衡我们生活的桥梁，连通我们的目标、灵感、理想。

The Shadow Processes 人格类型的阴面 剩下的四种功能，处在我们意识的边缘，常常隐身在黑暗中，不会主动出现。它们常常会带给我们负面影响，然而，若我们愿意，同样可以将它们纳入觉知中，发挥它们的积极作用。
The Opposing Role (sometimes referred to as the 5th function) 对手（第五功能）
对手通常是让我们感到棘手的——无论何事发生，都拒绝“加入”我方阵营。我们或许可以通过有意让它上场来发展它，但通常可能并不会给它太多的戏份，要让它发挥自如也得投入我们更多的精力。从积极方面来讲，对手是主角的影子，它的存在是对主角的丰富，帮助我们更持久地追求目标。 The Critical Parent Role (sometimes referred to as the 6th function) 批评家（第六功能） 批评家使我们能够找出弱点，打压别人。当别人运用它来对付我们时，我们就知道它是咋起作用的了。这一位常常在我们遭遇重大危机、顶着极大压力时，才登台表演。若我们愿意，可以让它继续留在台上。若要发挥它的积极作用，我们必须学会欣赏它，留一席之地给它。如此，它会拥有神奇的品质，带给我们深刻的智慧洞见。 The Deceiving Role (sometimes referred to as the 7th function) 骗子（第七功能）
骗子会愚弄我们，让我们以为某些事情是重要的或值得关注的。它的意见通常被认为是不可信或不值得被关注的，若我们当真了，倒是会形成错觉或做出错误的决定。此时我们会发现自己陷入两难境地，左右皆非。尽管如此，它也有积极面，能以滑稽来助我们减压，教我们自嘲。如此，它可以为我们服务，在我们恢复精力时发挥作用。 The Devilish Role (sometimes referred to as the 8th function) 魔鬼（第八功能）
魔鬼通常不干好事儿。当它出现时，可能会让我们自毁毁人。受它影响作出的行动（或不作为）往往会令我们事后悔恨。通常，我们并不知道如何有意使用它，感觉它多半是在我们毫无觉察的情况下突然爆发的。话虽这么说，若我们心胸够宽广，魔鬼也可以改变阵营，倒戈投诚。这时它会成为有创造性的力量，带来新生——恰似将柠檬榨成柠檬汁，使我们不必抱怨柠檬的酸涩。

The Developed Self 自我完善
要知道，我们有能力运用所有这些功能并熟练掌握它们。熟能生巧。在生活中，我们会主要倾向于发展人格类型中的阳面。但环境可能会强化它，也可能会阻碍它的发展。因此，即使是人格类型完全相同的人，在各自不同的成长道路中，他们的功能发展也会有相当大的差别。 在我们有意识地情况下识别运用这些功能，比起我们无意中让它们出现，要容易得多。若我们有足够的能力去运用一个尚不熟悉的功能，我们也可以很自然地享受这个过程。若是能力不到，觉知力不够，则多半会受功能的消极面影响，反而怪罪说它其实在任何地方都毫无价值。 The Pattern 模型 各种功能的使用可以拿一个模型（下面的表格）来描述。主导功能，相当于我们的头脑——我们的领导。辅助功能被比做我们的右手，帮助我们实现头脑的想法。第三功能，或替补队员是左手，起替补作用。双足则代表我们的劣势功能，那位梦想远大的龙套演员。它常常是我们努力想要做好，却不知该如何努力的方面。
人格类型的阴面，是表格的后半部分。正如我们的影子，总是躲在我们身体的背后，但我们并没有积极地利用它们。

前四项为该人格类型的阳面，后四项为该人格类型的阴面。类型名称采用抽屉网。
ESTP — 创业者 Se Ti Fe Ni Si Te Fi Ne
ESFP — 表演者 Se Fi Te Ni Si Fe Ti Ne
ISTJ — 检查者 Si Te Fi Ne Se Ti Fe Ni
ISFJ — 保护者 Si Fe Ti Ne Se Fi Te Ni
ENTP — 发明家 Ne Ti Fe Si Ni Te Fi Se
ENFP — 奋斗者 Ne Fi Te Si Ni Fe Ti Se
INTJ— 策划者 Ni Te Fi Se Ne Ti Fe Si
INFJ— 劝告者 Ni Fe Ti Se Ne Fi Te Si
ESTJ — 监督者 Te Si Ne Fi Ti Se Ni Fe
ENTJ — 陆军元帅 Te Ni Se Fi Ti Ne Si Fe
ISTP — 手艺者 Ti Se Ni Fe Te Si Ne Fi
INTP — 建筑师 Ti Ne Si Fe Te Ni Se Fi
ESFJ — 供应者 Fe Si Ne Ti Fi Se Ni Te
ENFJ — 教导者 Fe Ni Se Ti Fi Ne Si Te
ISFP — 创作者 Fi Se Ni Te Fe Si Ne Ti
INFP — 化解者 Fi Ne Si Te Fe Ni Se Ti
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@玮布丁 @闪闪亮亮的小春 @巴黎铁塔无电线 @柚阿年 @幻隐藏

窝为社会做贡献为毛没有人_（：з」∠）_