用数学知识解释中国二十四节气中的夏至和冬至的形成
冬至和夏至在中国形成的历史渊源、冬至与夏至的特点、形成时地球和太阳的相对位置关系的前提下，利用所学的数学理论知识，包括平面直角坐标、圆锥曲线中的椭圆等方面的知识来直观的解读夏至和冬至形成的原因。
有大腿帮帮？