转自“舞蹈中国——刘海栋”的新浪博客。
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南方舞蹈学校一直以来都很有争议啦，但不可否认的是他们那的孩子技术技巧都蛮强，第一次看到他们的视频我也确实惊呆了
但后来看多了，慢慢也就审美疲劳了，感觉几套技巧组合的动作都差不多，只是学生在一批一批换着而已。我在收集这组图片的时候一直觉得不太舒服，照片中的孩子们太整齐了，动作整齐、表情也一样，简直就像流水线制造出来的假人一样（无贬义）。。。一直到后来看到后面的花絮图片，我才感觉舒服了很多，觉得花絮中的孩子们给人感觉很鲜活，很可爱，很生动。所以这组图片我最喜欢的反而是花絮

给一个南舞的视频吧，没看过的新同学可以看看。

以下文字部分也是转载：文/胖老师 微博@胖头鱼6056
“纪律严明，专业优秀”舞蹈中国小编“南舞之行” 此次舞蹈中国非常荣幸被邀请到南方舞蹈学校进行教学交流，南方舞蹈学校坐落在广东省东莞市石碣崇焕路中段，刚一进入学校就会被其浓厚的军事化氛围所感染，从课堂到生活，从教室到宿舍，从老师到学生等等，都让小编震撼及感动！舞蹈中国同行的三位老师抱着一种学习交流的心态早早的坐到了教室中等待着“2014年南方舞校五一汇报课” 此次汇报课看到了来自各地高校及培训机构的校长及领导，这不尽让小编非常好奇，是什么在吸引着全国各地的精英都要来“取经”？是什么样的一套科学的训练体系能够把学生训练的如此整齐划一？这次汇报课的又一教学突破“芭蕾科学辅助教学法”是怎样完成的？带着种种疑问和未知观看了这次汇报课。
首先是陈军校长对此次汇报课的概括及南舞的发展方向，谈到南舞在过去六年里所创造的教学成果：根据每个人的条件来因材施教，挖掘每个人的最大的优势并将其开发，超越自己。 时至今日南舞在全国各地舞蹈圈内无人不知，无人不晓。在YOUTUBE的视频点击超过三千万，因此南舞也在走向国际化，正因为南舞的改革创新的精神的传播，不仅令国人震惊更是受到了来自全球的关注并受到了纽约的邀请。 坐在小编后排的是一堆慕名而来的家长及学生，都想要到南舞来学习，那种渴望的眼神和不定时的惊叹与掌声，让小编更加的激动和期待。最后汇报课开始前陈军校长说道：今天我们展示的不是艺术，而是课堂！接下来就让我们一起欣赏这不是艺术的课堂是怎样的？
1.技术技巧课展示原来都是在视频中看到已经觉得非常震撼了，但是身在其中，当这些学生就在自己面前展示技术技巧时，小编为之震撼了，一样的音乐，一样的动作，一样的队形，不一样的学生，但是都很优秀。特意盯着最后一排最边上的学生，和最前面的学生没有什么区别。小编在看的过程中心灵为之震撼的同时，有了一种莫名的心酸，有了一种冲动，想要和他们一起生活一个月，看看他们是怎样训练的？是怎样管理的？

2.翻身组合的教学过程：不得不承认和我们传统的教学方法相比南舞的教学过程确实是不太一样，会特别的注重点，把所有的动作都点化，这样确实是让学生完成时可以通过节奏的统一来完成动作，目的是达到整齐一致。可总会觉得少了些艺术性，只是在为了完成动作而做，像是一个必须完成的任务，缺少了美的享受。

3.踏步翻身，点翻，串翻的训练方法：在课堂中让每个孩子都参与其中，不仅要会做并且还会教，增强了学生的积极性和课堂互动，让每一位学生都有一种存在感，不放弃任何一个学生，这也是南舞一直以来所强调的！小编认为这一点是所有在教育行业的老师们很值得学习的一点，确实也在以后就业中起到了很强的辅助作用。