又是一年毕业季,医学毕业生除了工作,又有了新的发愁事儿。因为从2015年开始,全国将全面实行住院医师规范化培训制度,当年毕业的医学生,特别是本科生,将在基地医院的临床岗位上轮转3年,培训结束后才能找工作。今年国家计划对5万名医学毕业生统一规范培训再就业,在广东省就有40家公立医院被推荐为首批培训基地。(9月11日《新快报》)
以前,医学生毕业后就可以找工作,通常在进入工作的医院后,再进行一段时间的轮科培训,轮科完毕再确定具体专业和科室。即使在这样的情况下,医生培训的周期之长、付出的成本之大,也被人们所公认。
而医生规范化培训制度的实施,必将使医生的成长之路更加漫长,职业生涯更为艰辛。姑且不论硕士生和博士生,仅以本科生为例,5年在校学习、3年集中培训,8年才得到找工作的机会。
但医生是一个攸关生命的职业,培训上掺不得水分、走不了捷径。以前各自分散的培训方式,虽能兼顾工作与学习,却不利于规范化教学,无法确保质量;集中培训虽然延长了周期,但也确属必要之举。在这种现实下,社会实在应该给予医学生更多理解和帮助。
已近而立之年的医学毕业生,在不属于自己的医院里当“学徒”,拿着并不丰厚的补贴,还没有找工作似乎就成了剩男剩女,心里的失落感可想而知。
作为培训基地的医院,要更多照顾培训医生“非本院人”的心理感受,争取将每年的招聘名额,重点分配给在本院接受培训的医生,以增加他们的归属感;毕竟3年规范化培训过后,最终会在哪个城市工作,他们心里一点底都没有。
对于卫生行政部门而言,应着重考虑给予受训医生生活上的照顾。国家每年每人3万元的补助,有1/3要分给基地医院和师资;以广州市为例,一年两万元,生活实在有些难以为继,各地应该在国家补助的基础上,考虑地区差异,再给予一定的地区补助。此外,是否一定要等到3年期满才能找工作,能不能让学生边培训边找工作,也是个值得探讨的话题。
作为患者,则更应该给予医学生们理解和配合。首先应认识到,培养高素质的医学人才,最终受益的是患者,至少不应该拒绝“准医生”参与对自己的诊疗活动;其次,在面对医生的不理解时,不妨心里念叨一下他们所经历的艰辛。
以前,医学生毕业后就可以找工作,通常在进入工作的医院后,再进行一段时间的轮科培训,轮科完毕再确定具体专业和科室。即使在这样的情况下,医生培训的周期之长、付出的成本之大,也被人们所公认。
而医生规范化培训制度的实施,必将使医生的成长之路更加漫长,职业生涯更为艰辛。姑且不论硕士生和博士生,仅以本科生为例,5年在校学习、3年集中培训,8年才得到找工作的机会。
但医生是一个攸关生命的职业,培训上掺不得水分、走不了捷径。以前各自分散的培训方式,虽能兼顾工作与学习,却不利于规范化教学,无法确保质量;集中培训虽然延长了周期,但也确属必要之举。在这种现实下,社会实在应该给予医学生更多理解和帮助。
已近而立之年的医学毕业生,在不属于自己的医院里当“学徒”,拿着并不丰厚的补贴,还没有找工作似乎就成了剩男剩女,心里的失落感可想而知。
作为培训基地的医院,要更多照顾培训医生“非本院人”的心理感受,争取将每年的招聘名额,重点分配给在本院接受培训的医生,以增加他们的归属感;毕竟3年规范化培训过后,最终会在哪个城市工作,他们心里一点底都没有。
对于卫生行政部门而言,应着重考虑给予受训医生生活上的照顾。国家每年每人3万元的补助,有1/3要分给基地医院和师资;以广州市为例,一年两万元,生活实在有些难以为继,各地应该在国家补助的基础上,考虑地区差异,再给予一定的地区补助。此外,是否一定要等到3年期满才能找工作,能不能让学生边培训边找工作,也是个值得探讨的话题。
作为患者,则更应该给予医学生们理解和配合。首先应认识到,培养高素质的医学人才,最终受益的是患者,至少不应该拒绝“准医生”参与对自己的诊疗活动;其次,在面对医生的不理解时,不妨心里念叨一下他们所经历的艰辛。