而体现到楼主身上的就是我在班里非常非常的不受欢迎——最严重的一段时间是初二,有足足半个学期班里的几个不学习纯混的人在班上拉帮结派统一言语攻击我,骂什么难听的都有,好在他们毕竟年纪还小,到没有真把我怎么样,再后来就被班主任压下去了。
而就在这么一个时代……啧啧啧,楼主居然内心充满正义感,爱家爱党爱国,尊敬老师热爱父母,不偏激不盲从(这样夸自己真的好嘛←_←),所以结果可想而知的对书上正直的言语崇拜至深。
要是谁觉得我被洗脑了那我只能说这太片面,如果一个拥有健全三观、热爱思考、逻辑完整的青少年在冷静仔细的思考后不是否定而是更加深切的认同书上的观点的时候,还是有人非要认为这是洗脑的话,那我无可反驳。
九年级我们只有一本政治书,因为有明年上半年的中考总复习。所以这本书内容较多,都已经过去了一次月考,我们才刚刚学完一个单元,第一个单元讲的是关于社会公平和正义的部分,还有责任和承担责任。必须说的是,我真心的认为我们的课本讲的全面而有说服性,当然,仅限于能够认真学习的人可以理解其中内涵。而对于楼主班上的大半同学,楼主不得不遗憾的表示他们从来只把政治课当成补觉课……
很多人对于课本的印象——尤其是政治课本——都停留在“空话”“套话”上。事实是,编写我们课本的人们呢,其实是很用心的,就像我们的课本里,讲到任何一课,都有很多真实有力的事例,而且在灌输给我们道理的时候也是多方面多角度的进行论证,非常感动人。