2-3岁幼儿（基本日常护理）
保护好乳
牙龄是人体消化器官的主要组成部分，它的主要生理功能有：咀嚼食物，促进食物的消化和吸收；有助于清楚、准确的发音；儿童期的牙齿通过咀嚼活动，可促进面部和颌骨的发育；健全和排列整齐的牙齿，能塑造人面部的端正和外观的美。
乳牙长得不好，不但会影响孩子正常的咀嚼功能、面部的美观，还可影响食物的消化和吸收，容易引起各种消化道的疾病；乳牙保护得不好，会增加孩子感染各种疾病的机会，还可影响恒牙的萌出，甚至造成恒牙的参差不齐、颌骨的畸形；若乳牙的“门牙”患有龋齿、过早的脱落还会影响孩子学习正确的发音。
纠正不良的习惯
如发现孩子有吮指、吮玩具等习惯要及时纠正；注意孩子的睡眠姿势要正确，不要让孩子总是偏向一侧睡觉，否则这些坏习惯会影响牙齿的正常生长，造成牙齿的变形、错位，甚至影响颌骨的发育和面容的美观，造成“撅撅嘴、下巴前突、嘴唇难以合拢”等。
培养良好的饮食习惯
少吃甜食，纠正小儿偏食的习惯，为孩子提供平衡膳食，多吃含有丰富蛋白质、钙、磷和维生素类的食物，以促进牙齿和牙龈的健全。
●防止意外事故的发生，一旦损伤了牙齿要立刻去牙科就诊。
●注意口腔卫生：乳牙刚刚萌出时可引起牙床不适，口腔、牙龈的黏膜苍白，有时可有少量的渗血，这时可用清水漱洗，万不可用不干净的物品擦拭，以免感染。
●在孩子学会刷牙前，饭后可用凉开水或淡茶水漱口，以清除口腔内滞留的食物残渣。孩子满2岁起就应开始训练刷牙，养成良好的刷牙习惯。
●慎用药物：在恒牙未萌出前，尤其是8岁以前的小儿，勿服四环素类药物，以防牙齿黄染。
定期检查
定期请保健医生检查牙齿，定期做牙齿的防治如氟离子透入等，以防蛀牙。若有蛀牙发生，应及早治疗。
培养刷牙的习惯
刷牙不仅可以清除口腔内的食物残渣，防止龋齿，而且对牙龈还能起到按摩的作用，还可促进牙龈的血液循环，减少牙周病。
入托前的准备
2～3岁是幼儿自理能力培养的最佳时期，也是学习口头语言的关键年龄，在这期间关键在于为其创造一个适当的环境，幼儿园就是理想的场所。
一般2～3岁是小儿步入幼儿园、托儿所的最佳年龄段。但幼儿园和托儿所对小儿来说毕竟是一个全新而陌生的地方，难免会出现一些生理和心理上的变化，因此，有必要做好入托前的准备工作。
●要让小儿做好心理上的准备。让孩子明白幼儿园、托儿所是个小朋友很多、玩具很多的地方，使孩子对幼儿园有一种向往，从内心就愿意去幼儿园。
●做好自身条件的准备。提前训练好孩子的基本的独立生活能力，如自己洗手和脸，进餐时能自食，能够控制大小便，独立穿脱衣服和鞋，独立自动入睡等。
●进行一些必要的免疫接种。针对幼儿园易流行的传染病，如甲肝、水痘、腮腺炎、风疹、流感等，提前接种好相应的疫苗，以减少被感染的机会。
●选择好入园的时间和地点。一般春、秋季节入园较好；考虑到冬季可能会遇到风雪天，小儿上幼儿园是否方便的问题，应选择离居住地较近的幼儿园。
●入托体检。入托前一个月，可到指定的保健部门进行入托前的体检，体检合格方可入托。
●必备的生活用品。根据幼儿园的要求为孩子准备好必要的入园用具。
各种营养素每天的需要量
蛋白质45克；钙600毫克；铁10毫克；锌10毫克；硒20微克；碘70微克；维生素A500视黄醇当量；维生素D10微克；维生素E4毫克；硫胺素（维生素B1）0.8毫克；核黄素（维生素B2）0.8毫克；烟酸8毫克；维生素C40毫克。