名师和庸师的区别
五班：何安然
我们看了两篇关于名师和庸师的文章，主要是讲现在的老师是怎么样的，一位好的老师是什么样的。应该如何去培养学生。
我先说说我对名师和庸师的看法吧！
名师：
1、举个例子：一位名师，他不会把自己钓的鱼直接的送给学生，而是先告诉学生这些鱼自己是怎么样，在那里钓到的。并且把这根钓鱼竿给学生，让学生去钓自己喜欢的鱼，这样才是尊重学生的选择。
2、名师不会用发奖品、威胁等让学生学习好，名师只会在一旁帮助这个学生，看着这个学生变得比自己还聪明。（不过得看这个学生心里是怎么想的。）
3、名师帮助学生是真心的，不是糊弄学生。因为名师知道自己的责任是什么，自己该给学生展示一个怎么样的身份。
4、名师的心理，一位好的名师不会用打和骂来教育学生，名师的做法是，讲道理去告诉学生你做的这件事情是不对的等。
5、一位名师他说的话，会让学生们信服。因为如果一位老师在哇啦哇啦的告诉你知识，但是你又不听，觉得一点儿也不对，那这位老师是根本不算老师的。而名师让学生信服他的话的方法就是：举例子，用各种他知道的办法让学生理解清楚。（不是歪点子）。
6、一位名师他会很尊重学生的选择以及学生本人，因为这位名师指知道，如果自己尊重了别人，那相应的，别人也会尊重你。
7、名师会关心同学。我指的关心不是天天把学生念叨在嘴边的关心，我所说的关心就是说看学生穿的衣服很少，提醒一下学生穿的多一点儿，就是这种“小关心”，而不是关身。虽然看起来这些“小关心”微不足道，但是它蕴含着很多“爱”，老师对学生的爱。
庸师：
1、只会用打和骂来解决问题，因为在他的眼中，只有打和骂是最解决问题的方法，只有打和骂才是让学生记住这件事情，不让学生忘记的方法。打和骂过后，本来还很自恋的以为学生会听，但是学生不但会忘记，而且还会再次的犯这个毛病。等到学生再次犯得时候，这个愚蠢的老师还会用她的打和骂方式，去“教育”同学。
2、极度不尊重学生，不尊重的学生的选择，还不是很尊重孩子的家长。我就举一个例子来说不尊重学生和家长的例子吧！在我上传统学校的时候，要开家长会，大家应该都知道。然后有些老师在快结束的时候或者是在过程中问家长给他有没有什么建议。但是家长说了之后，家长说的大部分都是学生回家反映的各种问题。然后他就不愿意了，就为自己辩护，说自己没有，学生瞎编的。有传统学校的老师总是这样，弄的孩子和家长都很尴尬。因为本来是这个
五班：何安然
我们看了两篇关于名师和庸师的文章，主要是讲现在的老师是怎么样的，一位好的老师是什么样的。应该如何去培养学生。
我先说说我对名师和庸师的看法吧！
名师：
1、举个例子：一位名师，他不会把自己钓的鱼直接的送给学生，而是先告诉学生这些鱼自己是怎么样，在那里钓到的。并且把这根钓鱼竿给学生，让学生去钓自己喜欢的鱼，这样才是尊重学生的选择。
2、名师不会用发奖品、威胁等让学生学习好，名师只会在一旁帮助这个学生，看着这个学生变得比自己还聪明。（不过得看这个学生心里是怎么想的。）
3、名师帮助学生是真心的，不是糊弄学生。因为名师知道自己的责任是什么，自己该给学生展示一个怎么样的身份。
4、名师的心理，一位好的名师不会用打和骂来教育学生，名师的做法是，讲道理去告诉学生你做的这件事情是不对的等。
5、一位名师他说的话，会让学生们信服。因为如果一位老师在哇啦哇啦的告诉你知识，但是你又不听，觉得一点儿也不对，那这位老师是根本不算老师的。而名师让学生信服他的话的方法就是：举例子，用各种他知道的办法让学生理解清楚。（不是歪点子）。
6、一位名师他会很尊重学生的选择以及学生本人，因为这位名师指知道，如果自己尊重了别人，那相应的，别人也会尊重你。
7、名师会关心同学。我指的关心不是天天把学生念叨在嘴边的关心，我所说的关心就是说看学生穿的衣服很少，提醒一下学生穿的多一点儿，就是这种“小关心”，而不是关身。虽然看起来这些“小关心”微不足道，但是它蕴含着很多“爱”，老师对学生的爱。
庸师：
1、只会用打和骂来解决问题，因为在他的眼中，只有打和骂是最解决问题的方法，只有打和骂才是让学生记住这件事情，不让学生忘记的方法。打和骂过后，本来还很自恋的以为学生会听，但是学生不但会忘记，而且还会再次的犯这个毛病。等到学生再次犯得时候，这个愚蠢的老师还会用她的打和骂方式，去“教育”同学。
2、极度不尊重学生，不尊重的学生的选择，还不是很尊重孩子的家长。我就举一个例子来说不尊重学生和家长的例子吧！在我上传统学校的时候，要开家长会，大家应该都知道。然后有些老师在快结束的时候或者是在过程中问家长给他有没有什么建议。但是家长说了之后，家长说的大部分都是学生回家反映的各种问题。然后他就不愿意了，就为自己辩护，说自己没有，学生瞎编的。有传统学校的老师总是这样，弄的孩子和家长都很尴尬。因为本来是这个
