新课标的实施造成了初高中数学的严重脱节，不仅仅是内容的问题，数学思想和方法，学生的逻辑、抽象思维能力，基本的知识和技能技巧，我想写一本书来弥补这些问题。有愿意合作的吗？如果有，我先把我写的前言和章节计划发出来。