【作文一】
论教于周庭
——xuexiaoqin
巴黎恐怖袭击之后,被人们深深铭记的,不只是令人生畏的死亡,更是“他们有枪,我们有花”的温暖。中国小学生“心酸”作文——爸爸看手机,直击心底的,不只是对现代科技利弊的思考,更是对亲情的拷问。其间所折射出来的,仅是中西方文化的不同,还是彼此教育观念的差异。这是国人真正需要思考的。
一个美国小孩问他爸爸:“我们很有钱吗?”爸爸回答他说:“我有钱,你没有。”一个中国小孩问他爸爸:“我们很有钱吗?”爸爸回答他说:“我们家有很多钱,等我死了,这些钱都是你的了。”西方可以让一个家族兴盛几个世纪,而中国家庭却最终败在“富不过三代”的魔咒。是国人太沉迷于物质,还是西方人更有经济头脑?是国人不懂教育后代,还是西方人更懂得如何尊重孩子?
电视剧《虎妈猫爸》中,小三唐琳(海外留学归来的教育家)以她“先进”的教育理念,不仅主宰着她自己的命运,还将毕胜男至于孤家寡人之地。可她从西方带回来的,仅仅是俘获胜男公婆,丈夫以及女儿的空理念,完完全全丢掉了西方这个大背景之下的教育实质。这正如中国正井喷似涌现的土豪们,只知英国的贵族阶级,只晓美国的白人优势,却丝毫不知,那种贵族气质不是只将子女送进贵族学校就可具备的,不是拿着钱到处炫耀就可拥有的。这一切的源头,正是国人那深蒂固的对物质的追求而忽略精神上的培养的教育理念。
一个中国家长将自己13岁的儿子送到澳洲的朋友玛丽家过暑假,玛丽将孩子接回家就说了如下一段话:“我是你爸爸的朋友,你爸爸让我在这段时间好好照顾你,但我要告诉你的是,我对你的生活并不负责,因为我不欠你爸爸,你也不欠我,我们之间是平等的。你13岁了,基本生活能力都有了,所以从明天起,你要自己按时起床,我不负责叫你,起床后,你要自己做早餐,因为我要去工作······总之你要尽量自己解决自己的问题,因为我有我自己的事情要做,希望你的到来不会给我增添麻烦。”
崇尚平等,独立,自主,自信,自尊,这就是在西方这个大背景下成长的孩子,没有中国孩子的依赖,一个人为中心,他们有的只是集体主义精神与独立自制。其实无关乎多么先进的理念,仅以为重的是尊重人性的发展。
绅士风度与重义轻利,痛乐共享与重亲敬长,良好修养与诚信礼义,在这场中西方教育理念的对决中,无所谓谁进谁退,不如将之融合重铸,也许会生更多和谐音符。