问:小朋友三年级刚接触英语,家长希望有能多练口语,运用口语。参加了网上“一对一”视频教学,使用的教材跟小朋友的学校教材不一样。听不懂,费时,而且上课效果差。咋办?
三年级的孩子,不一定要“一对一”网上教学。因为低龄孩子学习语言,采用身体参与型的学习方式比较好。比如扮演一下小动物介绍自己,用英语描述一下拿在手里的玩偶,模拟早上相遇两个人打招呼等等。
在目前,网络教学还不能让学生身临其境。除非网上教学者有比较高的教学技能,能够突破屏幕限制,否则教学效果就一般了。一对一外教http://www.yangjiajiao.com/onefone/
如果希望孩子能有更好的学习环境和相对个性化的教学。可以找一些班额非常小的英语培训班,既能保证小班教学的效率,又能提高身体参与程度和同伴合作和竞争,比如参加语言教学小游戏。
三年级的孩子,不一定要“一对一”网上教学。因为低龄孩子学习语言,采用身体参与型的学习方式比较好。比如扮演一下小动物介绍自己,用英语描述一下拿在手里的玩偶,模拟早上相遇两个人打招呼等等。
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如果希望孩子能有更好的学习环境和相对个性化的教学。可以找一些班额非常小的英语培训班,既能保证小班教学的效率,又能提高身体参与程度和同伴合作和竞争,比如参加语言教学小游戏。