【场景一】
-妈妈，这道题目怎么做呀？
-你怎么这么笨啊，这么简单都不会！你看看人家小丽，每次都拿一百分，她什么时候要她妈妈辅导了？我很忙，明天你到学校自己问老师。
可是妈妈，你不是在网上看衣服吗？小丽妈妈每天晚上陪她一起看书，妈妈你能不能也陪我一次，你是不是不爱我？

【场景二】
-小明，你就不能把你的床铺收拾好一点吗？我们寝室每次都因为你扣分。
-对啊，你都这么大了耶，居然连被子都不会叠，连袜子都要带回家洗，真是大少爷。
妈妈，你真的不需要为我包办所有事情，让我成长独立好不好，这么大我连被子都叠不好，同学们都嘲笑我。

【场景三】
-女儿，家里没酱油了，快给我打点酱油去。
-妈妈，我在做作业......
-快去，我急着用呢，平时没见你那么用功。
妈妈，你为什么总我在学习的时候，打断我。我现在很难集中注意力做事情，总是担心你会叫我，老师又批评我不够专注。

【场景四】
-妈妈，我被选上元旦晚会跳舞啦。
-跳什么舞，不许去！练习得要多少时间，好好给我在家学习，快期末了都不知轻重！
妈妈，我真的很喜欢跳舞，我只是想跟同学一样，为班级荣誉挣一次光。

宁愿花时间上网，也不愿意陪孩子；不培养孩子的独立性；经常打断孩子的学习；压抑孩子的兴趣天性，只让孩子学习......这样的母亲，看起来是不是很像后母？
但是，细细回想一下，这些场景是否非常熟悉，我们是否也在不经意间做了这些事情？很多家长喜欢把自己的主观意识附加在孩子身上，明明是为了孩子好，但却造成了反效果。这就是我们经常说“亲生后母”现象。
多跟孩子沟通，倾听他们的心里想法，拉近亲子关系，拒绝做“亲生后母”。