—————— 2017级文学院新生咨询帖 ————
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——————【文学院简介】——————
文学院的前身为文学与传媒学院，2014年文学与传媒学院分院，分为文学院和新闻与传播学院。
文学院现有汉语言文学、对外汉语、戏剧影视文学3个本科专业和语文教育1个专科专业，在校全日制学生2300余人；设有中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、写作学、语言学、对外汉语6个教研室。
近年来，文学院办学水平节节高升，跻身省内先进行列，获得如下殊荣：①汉语言文学专业获批河南省省级特色专业；②“中国文学”教学团队获得河南省省级优秀教学团队称号；③“中国现当代文学”学科跻身省级重点学科行列；④《中国现当代文学》获省级精品课程。
文学院现有教师49人，其中教授8人、副教授17人、硕士生导师3人、博士27人。享受国家级特殊津贴专家2人、省管优秀专家3人、省级优秀教师3人、省级优秀中青年骨干教师8人、曾宪梓教育基金一等奖和三等奖获得者3人，基本形成了职称结构、学历结构、年龄结构合理，思想素质、业务水平优良的教师队伍。
文学院始终将人才培养作为工作的重中之重，坚持教学的中心地位，拥有一支潜心教学，敬业奉献的教师队伍。近年来有10余名教师在全省各类教学比赛中获奖，学生参加河南省第四届师范技能大赛，获得全省第一名。在全省统考中，《外国文学》获得个人和总评两个全省第一，《中国古代文学》亦获全省第一名；曾在全省高师院校中文系办学水平综合评估和全省高师院校汉语言文学办学水平综合评估中获得两个一等奖。
文学院历来注重学术交流，专家讲学活动频繁。近年来，相继邀请中国社会科学院、清华大学、北京大学、复旦大学、南开大学、武汉大学等著名院校的教授专家来我院讲学达五十余场次；成功举办了4次大型国际性学术会议。通过学术交流活动，开阔了师生的学术视野，促进了与国内知名大学和研究机构的交流。文学院在国内知名大学外聘15位客座教授，极大地拓展了学生的教学平台。
文学院学术气氛浓厚，学科建设发展迅速，科研成果丰硕。学院拥有“中国现当代文学”、“中国古代文学”两个校级重点学科，2009年，“中国现当代文学”跻身省级重点学科行列；教师主编教材60余部，出版专著30余部；在《文学评论》、《文艺研究》、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》等国家级重要报刊发表学术论文50余篇、全国核心期刊发表论文400余篇，其中50多篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《人大复印资料》等重要期刊转载；主持、完成国家社科基金项目4项，教育部人文社科项目、河南省社科规划项目20余项。文学院教师强大的科研实力和学术水准极大地提升了课堂教学内涵和人才培养质量。

【专业介绍 】
◇ 【汉语言文学】：师范类本科专业 学制四年
培养目标：主要培养德、智、体、美全面发展，掌握汉语言文学基本理论、基本知识和基本技能，具有现代教育教学理念和能力，可满足基础教育需要的合格师资，亦可从事新闻、出版、文秘和文化工作，能适应地方经济社会发展所需的高素质应用型人才。 主要课程：中国古代文学、中国现当代文学、古代汉语、现代汉语、外国文学、文学概论、语言学概论、写作、美学等30余门课程。
授予学位：符合学士学位授予条件者，授予文学学士学位。

【专业介绍】
◇ 【汉语国际教育】：师范类本科专业 学制四年
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的汉语和英语基础知识，对中外文学与文化有较全面的了解，具有良好的教师职业素质，能在国内外从事对外汉语教学，或在中小学从事汉英双语教学的师资，亦可从事涉外文秘及中外语言文化交流工作的高素质应用型人才。
主要课程：对外汉语教学概论、社会语言学、语言学概论、中国文化概论、英语口语、英语写作、英语翻译，以及中外文学等30余门课程。
授予学位：符合学士学位授予条件者，授予文学学士学位。

【专业介绍】
◇ 【戏剧影视文学】：非师范类本科专业 学制四年
培养目标：培养具有戏剧影视文学理论知识及剧本编创与影视批评能力，具有较高艺术修养和艺术创造力，能够从事戏剧影视编创、影视批评与研究、影视文化市场营销管理等方面工作的应用型文艺人才。
主要课程：中西戏剧史、中外电影史、戏剧影视概论、戏剧影视创作、影视理论与批评、中外经典戏剧影视作品研究、中外文学简史、文化市场营销与管理等。
授予学位：符合学士学位授予条件者，授予文学学士学位。
2017年戏文招生：按文化成绩60%和专业成绩40%的百分制权重计算考生的综合成绩，从高分到低分排序录取，同分数的考生，按文化成绩从高分到低分择优录取。

【专业介绍】
◇ 【语文教育】：师范类专科专业 学制三年
培养目标：培养具有扎实的专业基本理论、基础知识和基本技能，从事中小学语文教育教学和管理工作的教师，或在其它企事业单位从事文秘等工作的管理人才。通过学习语言和文学基础理论、基础知识、教育理论、教学论等课程，熟悉中外文学发展基本轨迹，具有较全面的汉语知识、较高的写作水平、良好的教育理论修养，掌握教育教学基本理论、教学技能和先进的教学手段，能适应未来基础教育改革和发展的需要。
主要课程：古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、教育学、心理学、中小学语文教材教法、现代教育技术、中小学语文教学实习等。
成绩合格者，毕业颁发专科学历证书。

【专业介绍】
◇ 【秘书学】：非师范类本科专业 学制四年
培养目标：本专业旨在培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素质，具有较强的中文写作能力和扎实的秘书学、管理学、经济学、社会学等学科综合知识，系统了解秘书工作规律，全面掌握现代秘书工作技能，能在现代社会背景下机关企事业单位、文化宣传部门等各类社会组织从事公关、文秘、信息、宣传、策划、营销、咨询、管理和服务等工作的应用型、复合型文秘人才。
主要课程：基础写作、现代汉语、中外文学、中国传统文化概论、OFFICE高级应用、办公自动化、管理学原理、秘书学概论、领导科学、秘书实务、秘书写作、秘书文档管理、公共关系等。
授予学位：符合学士学位授予条件者，授予文学学士学位。

一些往年录取信息仅供参考

【录取原则】
第十四条 学校录取工作依照教育部关于普通高等学校招生工作的相关规定和各省（直辖市、自治区）有关招生工作的文件精神执行。
第十五条 普通类专业录取原则
考生档案投档至学校后，采用志愿优先的方式，根据专业计划数，按成绩从高分到低分择优录取。先录第一志愿的考生，若第一志愿录取后未完成计划，再从高分到低分录取第二志愿的考生，依次类推，直至完成专业计划；对于所报专业志愿未被录取，又同意专业调剂的考生，参照考生所填报的相应专业志愿，按成绩从高分到低分择优调剂录取；对于所报专业志愿未被录取，同时不服从专业调剂的考生，作退档处理；同分数考生，按照语文、数学、外语（河南省为外语听力）成绩的顺序，从高分到低分择优录取，不限单科成绩。

【相关说明】
1、以上信息来源于网络，如与学校官网上、宣传册上信息有出入，以学校相关宣传信息为正确信息
2、以上所有观点为个人观点，仅供参考，不具备任何法律效应；
3、本人保有最终解释权。
4、祝愿所有17级学弟学妹们都能顺利的收到自己中意的录取通知书，有一个美好的大学生活么么哒。
有报考洛师文学院的考生放心大胆的跟帖询问吧，希望我们有爱的志愿者能帮到你。

欢迎学弟们报考文学院
「“04.24，サクラと東京スカイツリーに行った。そこは世界で一番暖かいところだ。”
“04.25，サクラとデイズニーに行った。お化け屋敷が怖かったけど、，全然怖くわなかった，サクラがいたから。”
“04.26，サクラと明治神宮に行った。そこで結婚式お挙げる人がいた。”
“サクラのことが大好き。”

你们文院这么高端，我也想报文学院