一、历史渊源
教育与音乐学院是三明学院在本轮院系大调整中新成立的一个二级学院。它由原三明学院教师教育系和艺术学院的音乐专业合并组建而成。教师教育系的办学渊源可以追溯到被誉为“闽师之源”的全闽师范学堂，其办学历史迄今已逾百年。其前身原三明师范学校已为社会培养了两万余名合格的师范毕业生，校友足迹遍及海内外。艺术学院的音乐专业由原三明师范专科学校始建于1986年，学校升本建院后于2007年升格为本科专业。26年来该专业培养了一大批优秀的音乐教育和音乐表演人才，多次在各级各类专业比赛中获得佳绩，在省市一级有一定的影响。
二、学科专业设置
教育与音乐学院目前有教育和音乐两大学科，教育学科共设有教育学、小学教育和学前教育三个专业。小学教育与学前教育是2010年后新办的专业，其中的小学教育专业是福建省高校特色专业，在省内享有一定的声誉;学前教育目前处于跨越式发展的阶段，市场需求旺盛，未来前景看好。音乐学共有音乐教育(师范类)、音乐表演(非师类)、艺术管理(非师类)三个方向，目前，这三个专业的发展势头良好，毕业生在社会上有一定影响，取得了较好的办学效益。
三、师资队伍
新组建的教育与音乐学院共有教职工60人。这是一个充满活力的新兴学院。全院教职工60人，其中教授4人，副教授26人，硕士25人，客座教授1人。专业教师近几年通过高访、外出进修，教学和科研水平均得到了大幅度的提高。全院教师主持过福建省社科规划项目3项，福建省教育厅人文项目6项，市社科规划项目5项，校级社科课题7项、校教改课题9项。有校级精品课程4门，校质量工程项目2项，出版专著、教材各四部。教师近年在《文学评论》、《文艺理论与批评》、《中国教育学刊》、《中国特殊教育》、《中国音乐学》、《人民音乐》、《音乐创作》、《中国戏剧》等权威杂志和大学学报上上共发表论文达到200多篇，在职教师获得福建省第九届社科优秀成果三等奖一项、三明市第五届社科优秀成果一、二等奖一项、三等奖三项。
四、办学条件
合并重组后的教育与音乐学院共有15个多媒体教室，一百多台电脑，一个计算机房，一个演艺厅，两个舞蹈厅，130多架钢琴，两个音乐欣赏室，固定资产达到了500多万元，教学的各项条件正逐步得到改善。目前，学校正在筹建一个综合性的高规格的艺术大楼，预计在较短的时间内将极大地提升教育与音乐学院的办学条件。
五、人才培养
教育与音乐学院目前在校生达1400多人，学院以社会需求为导向，积极服务地方的基础教育和地方音乐文化建设。突出“师范性、地方性、应用型”的办学宗旨。近年来，该院学生在参加全国、省、市一级的书法、剪纸、规范汉字书写大赛和各类文艺表演、文艺技能大赛中屡创佳绩，毕业生在各类应聘面试中成绩喜人、捷报频传，受到社会的积极关注和颇多好评。