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『聲の形』大今良时一问一答

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问答均出自『聲の形』公式漫迷手册
共85问,不定时更新,先更新前10问(勿插楼)
希望这些作者关于『聲の形』剧情细节的解答可以让你们对这个作品有着更深的理解,亦或是解答心头的疑惑。


IP属地:上海1楼2017-09-19 23:03回复

    Q1.作品的舞台岐阜县大垣市里真的有河狸吗?(出自漫画第一集)
    A1.现在有没有我不知道,以前我在大垣市的时候,河狸很罕见,不容易看到。能看到他们的踪影可以说是幸运吧


    IP属地:上海3楼2017-09-19 23:07
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      Q2.将也的姐姐的泡泡袜为什么变成了膝下袜?(出自第一集第一话p18、42)
      A2.大概是她从国中升上高中后,变得认真守规矩吧(笑)


      IP属地:上海4楼2017-09-19 23:08
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        Q3.石田家的三餐多半使用火烤两用锅煮的吗?(第一集第一话P47)
        A3.我想说把这个当成一种设定也不错(笑)。石田家由妈妈一个人打理一切,所以很忙,我也懒得构思或画煮饭方面的东西,用火烤两用锅的话,只要把烹煮过的食物告诉助手就好了。
        (PS:大晚上看着看着就饿了)


        IP属地:上海5楼2017-09-19 23:11
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          Q4.“七个月前”是从哪个时间点开始计算的故事?(出自第一话番外)
          A4.这指的是第一话的七个月前,第一话画的是将也小5那一年所发生的生活场景,所以七个月前并不是严格地从哪个特定事件开始计算的。仔细思考这件事就会发现,川井说“最近可能会转来一个新学生哦”的时候,根本不是最近!(笑)


          IP属地:上海6楼2017-09-19 23:15
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            Q5.硝子一开始就想和将也和睦相处吗?(出自第一集第二话)
            A5.其实并没有这回事。故事是以将也的视角来看的,所以硝子与将也之间的互动很醒目,硝子也和将也以外的人积极地笔谈借以拉近距离。最后两人扭打成一团,导致硝子把将也当成在水门国小最讨厌的人,留在记忆中。


            IP属地:上海7楼2017-09-19 23:19
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              Q6.川井把眼镜拿下来,是因为她知道自己很可爱吗?(出自第一话第三集,即硝子转学后将也被指出霸凌的场景)
              A6.这是很自然的动作,川井同学心机没有那么重【红多尼......】在此我要郑重地声明,她留下来的眼泪是100%的纯眼泪。


              IP属地:上海8楼2017-09-19 23:26
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                ★常见问题
                Q7.将也的母亲的右耳看起来在流血,是不是因为她和硝子的母亲之间发生了什么?
                A7.耳朵是因为拉扯耳环而流血了。可能是因为硝子的母亲对她说:“你明白硝子的痛苦吗?我要你给个交代”,将也的母亲也理解了硝子母亲的心情吧。“那就用相同的痛苦来致歉”或许就这样拉扯了自己的耳朵


                IP属地:上海9楼2017-09-19 23:32
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                  Q8.硝子跟将也打架,是造成硝子转学的直接原因吗?
                  A8.与其说100%是将也也不对,我认为应该是硝子的母亲对学校的处理态度感到失望。硝子听从母亲的决定,所以只要母亲不改变主意,硝子大概会一直待在那所学校。当初硝子转进水门国小也只是因为那里有为听障者设立的教室。


                  IP属地:上海10楼2017-09-19 23:36
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                    Q9.“你终于发现了?”是谁说的?(出自第一集第4话)
                    A9.大概是班上某个人说的,但对将也说或许很接近妄想。从班上同学的角度来看,也许是将也终于发现自己的桌子被人涂鸦;另一方面,将也可能是终于发现帮忙擦掉涂鸦的是硝子。这句台词对不同立场的人有不同的意思。


                    IP属地:上海11楼2017-09-19 23:41
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                      Q10.“我以为到60岁才会再见面...”是什么意思?(出自第一集第5话)
                      A10.存够买助听器花的170w还给母亲,学会手语,当面向硝子道歉。那些非做不可的事情,大约要到60岁左右才能完成。然而他没有跟朋友往来,自己的时间很多,一方面努力打工,学手语的速度也很快,所以比想象中更早做好见面的准备。


                      IP属地:上海12楼2017-09-19 23:44
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                        ★重要事件之一
                        Q11.将也问:“那本记事本那么重要吗?”硝子回答:“虽然一度放弃过,不过你又帮我捡回来了。”当时她放弃了什么?
                        A11.硝子放弃的是各种各样的想法。她转进水门国小,向大家打招呼时说“我希望能透过这本笔记本和大家成为好朋友。”也就是说从小在一般人中成长的硝子,一直期待跟大家成为朋友,笔记本就象征着她的想法。换句话说,硝子不仅放弃过笔谈笔记本,对于和朋友之间的沟通,也放弃期待了。可是将也捡回笔记本,一直保留着,对硝子来说是很值得吃惊的事情。


                        IP属地:上海20楼2017-09-21 23:54
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                          ★常见问题
                          Q12.当硝子最讨厌的人,将也来找硝子时,她有什么想法?
                          A12.笔谈笔记本里满怀着硝子对自己与一般人沟通的期待。将也拿着笔记本来找硝子,对硝子来说应该是吃惊的事件。因为将也曾经打过硝子,硝子把将也当成敌人一般的存在,多年后硝子对将也的举动,吃惊得不知道怎么回应。所以她才想知道“将也为什么那么想来找我?”我想还是因为硝子把将也当成敌人,产生防卫本能,才会有这种反应,想去了解将也的想法。


                          IP属地:上海21楼2017-09-21 23:58
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                            Q13.将也对硝子就读的学校很了解吗?
                            A13.“学校上课愉快吗?”
                            “嗯,很愉快哦。”
                            将也只是以那样的对话为根据才说的,“她似乎过得很开心的样子。”,并不是实际看过硝子的学校生活。作品中有一项设定没有出现,就是硝子就读于特殊学校(原文:啟聰学校)。以往硝子在一般学校虽然不算受到排挤,但在一般人中长大,互动不顺利。她与从小在听障环境中成长的孩子是否能互相理解,这部分很难有定论。这是当事人的心态问题。


                            IP属地:上海22楼2017-09-22 00:03
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                              Q14.大今良时老师自己对朋友的定义是?
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                              “所谓朋友就应该是这样”这种制式的定义,我无法理解


                              IP属地:上海23楼2017-09-22 00:07
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