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首先.要确定一下晚自习是用来干什么的.众所周知.是用来学习的.那么.它真的达到了它应有的效果了么?答案是否定的.那么.为什么会这么说呢?
第一.班上上晚自习太吵了.根本没有学习的氛围.很多人都无法静下心来学习.那么效率当然是很低咯.甚至有很多东西.本来是很简单的.但是由于周围的氛围.没法使人集中精神思考.而得出了错误的答案.第二.晚自习其实是一个更大的抄作业的平台.作业.本来是对一天中学习的知识的总结.完成作业.既可以知道自己一天收获了多少.又能了解自己还有那些不明白的地方.一边给第二天的学习定下重点.但是有了晚自习.大家都在一起写作业.有的写得快有的写得慢.那么写得慢的人当然就会去抄那些写得快的人的作业.这样.那些写得快的人当然达到了作业应有的效果.会学得更好.而那些本来就掌握的不牢固的人.抄了别人的作业.不经过自己的思考.就学越来越差.第三.晚自习的上课时间是6:30-8:50.我们下课的时侯差不多都6点了.根本没有足够的时间去吃饭.下课又太晚了.再加上还要再回家的路上耽误时间.所以对睡眠的影响也很大.所谓身体是革命的本钱.这样上晚自习.怎么能保证健康呢?
当然.上晚自习还是有它的好处的.(对于那些自觉的人)像一般在家里都是一边玩一边学习.而在学校上晚自习.就不可能这么做.而且有同学在一起.不会的东西可以马上问.能在还没有生成错误的记忆之前把它改正.而且也不会有一个人窝在家里写作业的孤寂感.还能和同学较量下谁写作业更快.这样既可以提高自己写作业的速度.还可以有赢得了较量的成就感是自己充满信心.挫败后的奋发向上.这些无疑都是好的方面.
但是.又不得不说.班上真正自觉的又有几个呢?真正能自己认认真真完成作业的又有几个呢?真正不会受到周围嘈杂环境的影响的又有几个呢?真正是为了自己能够学好来上晚自习的又有几个呢?可能这样的人屈指可数吧.!
那么?这样的晚自习.真的达到了它应有的效果了么?没有把.!那该怎么改变呢?又很难吧.!所以.还是不上晚自习好了吧.!