米娜桑,大家好呀,我是桂华12届文科班的胡嘉俊,现在已经大三了,今天我来分享一下学渣的英语学习方法,为什么我要分享英语学习呢?别急,继续看。
我现在是uum马来西亚北方大学交换生,佳绩教育兼职老师(没做了),网络家教老师(做块两年了)。
当年在桂华呀,一直都很疯狂,参加动漫社,创建电影社,吉他社,桂华之声广播站,连续两年体艺节文艺表演团体冠军,十大歌手第七名。
在班级上,换了三次班,我入学的时候是在1班美术生班,接着去了4班,文科重点B,最后去了3班,文科重点A。
我去重点班的时候,我的英语只有61分,即便高三上学期,仍然只有69,这证明了我是英语学渣。
(呀呀,想什么呢,本宝宝可是考其他科目拉分哒,没有走后面,我当年文综100%第一,而且稳居多年……)
这也是当年导致我英语差的原因,我想靠文综弥补英语差,但是这直接导致我高考失败。
喝喝,离题呐!
我展示这些东西,是想说明,高中是个痛并快乐的地方,很多东西难以忘怀。
我们回到学习的范畴上。
先公开处刑
说一下我的英语成绩成绩。
大一英语61,总分稳居全级前15。
大二英语69,总分跌倒了全级150。
大三上学期英语69,总分全级前三十(其实前五十基本都在我们班,在班上排上前三十就行了)
大三下学期,英语98没加听力(满分150)|・ω・`),全级前十。
高考,英语加上听力才90,班级平均分125,完美浪费了三年来的努力(没上重点),就因为我还怕英语,躲避英语,我没有任何借口,我就是失败者。
大学以后,我一直心里都有阴影,我干脆重新研究高考英语时间,在大一下学期,成为高考英语网络一对一的老师。
在大学,我大学英语也是61,真的,还连续两年呢。但是,我成功零基础通过四级,四级503,我身边平常大学英语80以上的,有的挂了,大多数都比我低分。
当然503不算高,但是我是零基础几个星期通过的,因此我还开了零基础四级考试通过班,专门为学渣服务,我通过四级考试明白了一件事情,这件事情很重要。
英语
应该分为,应试英语与基础英语。
*应试英语:就是用来做试卷的英语,只要是应试,就有相应的应试技巧,我严重发现我们的老师缺少说这方面的知识。他们只是让你去多背单词,多背文章,那样就有语感,那么就会好。(啧啧啧)
*基础英语:这个我们从小学开始学,学了这么多年还没懂。我问你,啥是语法?请告诉我?我问你,啥是非谓语,请告诉我?以上的问题,传统老师都是使用薄冰老师或者张大珍老师的教材,这些老师可是我们中国语法的先驱者,什么鬼定语从句的说法都是他们创造的。
但是,实在不好理解,时代在发展,理论也在不断更新。我们民办学校的老师,有些年纪比较大的,很难去接受新的英语观念与知识,所以还是按传统,不好理解的方式去教。
举个例子,在定语从句啥时候用that,啥时候用which啊?
传统老师会说,把that的七八种用法背了,把which的所以用法背了,那就行了……
本宝宝好懒的,哪想背那么多东西?
运用数学思维,

A好比是that,B好比是which。
that的用法有七八个,which只有四五个而且非交集部分只有两个。
什么意思呢?
那就是,我只有记住which的两种用法,其他的,交集部分也用that,A部分也用that,那不就行?
问你,你想记两个东西还是记十多个东西?
使用which的两种情况
1.前面有逗号
2.前面有介词
其他全部that,完……
是吧,简单吧,你试一下在语法填空和改错题,瞬间节省时间。
学渣英语学习方法
1.背单词,基本语法零基础,背完单词,阅读直接可以全对或错一两个。我高三因为背完单词,成绩突然间上升,老师还很高兴,因为是她的教学有效果了。嘘……
(不是开玩笑,高三我花两个星期背完3700,早上5.45起床到教室背单词。晚上10.30关灯,我在厕所背单词)
背单词怎么背?
1.每个单词只看15秒,不超过20秒。
有同学一个单词背几分钟,背来背去都是abandon,放弃遗弃。搞到有同学开始怀疑,是不是上天都叫我遗弃放弃了呐?
为什么会这样呢?这是人的记忆规律导致的。即便你一个词背一分钟,甚至20分钟,第二天很大可能性会忘记。
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,记忆不至于短期长时间,而在于长期重复。关键在于重复。
而且单词背的越多,记得也越多。(这是我说的)
所以,每次,把单词书拿出来,就看,每个看15秒。每天两次,早晚一次。
而且,从A开始背,背到Z。如果明天就要考试,就扫看ABC两次就行了,百分之60的英文都是abc开头。
2.语法。
很多人上课听不懂,是因为语法没学好,没学好不是你没天赋,就是你的老师教不好。不是我开玩笑,有很多东西,你的老师不懂,就说,这是固定搭配……唉。
自己有空去知乎搜一下,讲得比大多数老师好。当然也可以找我的补习。
3.技巧。
考试技巧,可以让一个学渣,零基础能逆袭。让一个普通学生,可以取得更高的成绩,但是,这些老师都没教。因为,他们自己大多没去研究,都吃老本教学了。
因此,由于那次四级考试,我想通了,学渣要有学渣的学习方式。
以前我去过很多补习社,甚至200一小时的都去过,但是没什么效果。我反思了,那是因为,那些补习社老师都是学霸,他们把学霸的方式用在学渣的身上。他们根本没有体验过学渣的感觉,因此也不会有学渣的教学方法。
今年寒假,我将在佛山大学开寒假培训班,15节课,让大家脱胎换骨。这班是专门给零基础,学渣,成绩80以下,甚至二三十的同学补习提分。
同时住的远的同学可以尝试网上一对一的上课,这样可以不用跑来跑去这么辛苦。(我已经做两年了)
在一二月份的时候,我会回校进行校招,就是摆摊,让大家了解我的学校。我是佛大经济系的,还有欢迎大家加入我们大家庭。
我的微信是hujiajun603,想找我补习英语的可以联系。
1.线下:佛大本部,1月20号开始
2.线上一对一,随时。
想对我了解更多?在桂华中学百度贴吧搜胡嘉俊看看,或者桂华中学电影社。
也可以去桂华官网查我的成绩,12届胡嘉俊。
我现在是uum马来西亚北方大学交换生,佳绩教育兼职老师(没做了),网络家教老师(做块两年了)。
当年在桂华呀,一直都很疯狂,参加动漫社,创建电影社,吉他社,桂华之声广播站,连续两年体艺节文艺表演团体冠军,十大歌手第七名。
在班级上,换了三次班,我入学的时候是在1班美术生班,接着去了4班,文科重点B,最后去了3班,文科重点A。
我去重点班的时候,我的英语只有61分,即便高三上学期,仍然只有69,这证明了我是英语学渣。
(呀呀,想什么呢,本宝宝可是考其他科目拉分哒,没有走后面,我当年文综100%第一,而且稳居多年……)
这也是当年导致我英语差的原因,我想靠文综弥补英语差,但是这直接导致我高考失败。
喝喝,离题呐!
我展示这些东西,是想说明,高中是个痛并快乐的地方,很多东西难以忘怀。
我们回到学习的范畴上。
先公开处刑
说一下我的英语成绩成绩。
大一英语61,总分稳居全级前15。
大二英语69,总分跌倒了全级150。
大三上学期英语69,总分全级前三十(其实前五十基本都在我们班,在班上排上前三十就行了)
大三下学期,英语98没加听力(满分150)|・ω・`),全级前十。
高考,英语加上听力才90,班级平均分125,完美浪费了三年来的努力(没上重点),就因为我还怕英语,躲避英语,我没有任何借口,我就是失败者。
大学以后,我一直心里都有阴影,我干脆重新研究高考英语时间,在大一下学期,成为高考英语网络一对一的老师。
在大学,我大学英语也是61,真的,还连续两年呢。但是,我成功零基础通过四级,四级503,我身边平常大学英语80以上的,有的挂了,大多数都比我低分。
当然503不算高,但是我是零基础几个星期通过的,因此我还开了零基础四级考试通过班,专门为学渣服务,我通过四级考试明白了一件事情,这件事情很重要。
英语
应该分为,应试英语与基础英语。
*应试英语:就是用来做试卷的英语,只要是应试,就有相应的应试技巧,我严重发现我们的老师缺少说这方面的知识。他们只是让你去多背单词,多背文章,那样就有语感,那么就会好。(啧啧啧)
*基础英语:这个我们从小学开始学,学了这么多年还没懂。我问你,啥是语法?请告诉我?我问你,啥是非谓语,请告诉我?以上的问题,传统老师都是使用薄冰老师或者张大珍老师的教材,这些老师可是我们中国语法的先驱者,什么鬼定语从句的说法都是他们创造的。
但是,实在不好理解,时代在发展,理论也在不断更新。我们民办学校的老师,有些年纪比较大的,很难去接受新的英语观念与知识,所以还是按传统,不好理解的方式去教。
举个例子,在定语从句啥时候用that,啥时候用which啊?
传统老师会说,把that的七八种用法背了,把which的所以用法背了,那就行了……
本宝宝好懒的,哪想背那么多东西?
运用数学思维,

A好比是that,B好比是which。
that的用法有七八个,which只有四五个而且非交集部分只有两个。
什么意思呢?
那就是,我只有记住which的两种用法,其他的,交集部分也用that,A部分也用that,那不就行?
问你,你想记两个东西还是记十多个东西?
使用which的两种情况
1.前面有逗号
2.前面有介词
其他全部that,完……
是吧,简单吧,你试一下在语法填空和改错题,瞬间节省时间。
学渣英语学习方法
1.背单词,基本语法零基础,背完单词,阅读直接可以全对或错一两个。我高三因为背完单词,成绩突然间上升,老师还很高兴,因为是她的教学有效果了。嘘……
(不是开玩笑,高三我花两个星期背完3700,早上5.45起床到教室背单词。晚上10.30关灯,我在厕所背单词)
背单词怎么背?
1.每个单词只看15秒,不超过20秒。
有同学一个单词背几分钟,背来背去都是abandon,放弃遗弃。搞到有同学开始怀疑,是不是上天都叫我遗弃放弃了呐?
为什么会这样呢?这是人的记忆规律导致的。即便你一个词背一分钟,甚至20分钟,第二天很大可能性会忘记。
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,记忆不至于短期长时间,而在于长期重复。关键在于重复。
而且单词背的越多,记得也越多。(这是我说的)
所以,每次,把单词书拿出来,就看,每个看15秒。每天两次,早晚一次。
而且,从A开始背,背到Z。如果明天就要考试,就扫看ABC两次就行了,百分之60的英文都是abc开头。
2.语法。
很多人上课听不懂,是因为语法没学好,没学好不是你没天赋,就是你的老师教不好。不是我开玩笑,有很多东西,你的老师不懂,就说,这是固定搭配……唉。
自己有空去知乎搜一下,讲得比大多数老师好。当然也可以找我的补习。
3.技巧。
考试技巧,可以让一个学渣,零基础能逆袭。让一个普通学生,可以取得更高的成绩,但是,这些老师都没教。因为,他们自己大多没去研究,都吃老本教学了。
因此,由于那次四级考试,我想通了,学渣要有学渣的学习方式。
以前我去过很多补习社,甚至200一小时的都去过,但是没什么效果。我反思了,那是因为,那些补习社老师都是学霸,他们把学霸的方式用在学渣的身上。他们根本没有体验过学渣的感觉,因此也不会有学渣的教学方法。
今年寒假,我将在佛山大学开寒假培训班,15节课,让大家脱胎换骨。这班是专门给零基础,学渣,成绩80以下,甚至二三十的同学补习提分。
同时住的远的同学可以尝试网上一对一的上课,这样可以不用跑来跑去这么辛苦。(我已经做两年了)
在一二月份的时候,我会回校进行校招,就是摆摊,让大家了解我的学校。我是佛大经济系的,还有欢迎大家加入我们大家庭。
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