正方:该
反方:不该。
楼主观点:该分。人的智力有差别,比如三年级上册,如果直接给好学生讲,3个月就讲完,并且很好掌握。好学生小学阶段用4年就能完毕了,中学用4年。这样人才快速产生。人才能尽早进入社会,早点为社会做贡献。
差生。讲的慢一点,更能很好掌握知识。
反方:不该。
楼主观点:该分。人的智力有差别,比如三年级上册,如果直接给好学生讲,3个月就讲完,并且很好掌握。好学生小学阶段用4年就能完毕了,中学用4年。这样人才快速产生。人才能尽早进入社会,早点为社会做贡献。
差生。讲的慢一点,更能很好掌握知识。