最近在看汉字叔叔的微信和网站，看到了繁体字和简体字之争，想说一下我的看法。
我觉得小朋友们应当学繁体字，因为繁体字和简体字对于正在成长中的小朋友（幼儿园到小学三年级）而言难度差不多（就像电脑在计算1+1和27431+73895的难度是一样的），而我们要学好汉字又必须花时间了解字源，而且字源分析法更像汉字的字母（而不是拼音），而且又能开发小朋友们的智力，抓住小朋友们成长的黄金阶段，何乐而不为呢？
但是简体字也是有作用的，长大后可以学简体字，因为用起来比较方便，提高效率。而象形文字背后的原理和精髓大家小时候都学过了，不必一遍又一遍地反复。使用简体字反而能更加方便地思考更多的问题，像自然科学、社会科学、数学、哲学、工程、历史文化、音乐美术等。因此简体字就像就像编程里的指针一样，而在各个科目的研究中我们也能融入中华民族的精髓思想。像篆体，隶书的形成和诸子百家的学术就是这个规律的表现。
由繁入简易，由简入繁难。我觉得简体字就是为了扫除新中国创立时期错过最佳学习时间的文盲而产生的，而且是会繁体字的那群专家简化的，所以最适合长大以后学习。而现在我们不再是文盲了，而且电脑技术也很发达了，为了不要成为新时期的电脑文盲，也为了抓住孩子们学习的黄金时间，也为了让我国人民更科学更能适应现代化，我觉得我这个想法很符合简体字和繁体字的性质，也考虑了未来一代的成长，还有中国文化更好的传承。
对于繁体字简体字的争议，这是我的看法。我觉得这样一来，小朋友们的负担也减轻了（不用先学简体字后还得学繁体字了），也不会浪费时光了；我们对传统文化的传承也加深了。
但是这样一来，我们就需要一大批了解古代汉字甚至夏商周文明风貌的专家们给小朋友们上课，而长期受简体字教育的我们蓦然回首发现，这类人才十分缺失，从文化传承的意义来说才是真正的断层问题。
最后，汉字叔叔做的事情可能不利于自己的身心健康，压力很大，但是有利于千秋万代。