1.扩大视野，更新知识
毕业论文写作中，学生在运营理论、技能解决现实存在的难点、疑点时，往往会发现原来认识的模糊、理解的肤浅、知识的不足，为了解决疑难，不得不扎扎实实地重新学习。再重新学习的过程中，学生扩大了视野，增长了见识，更新了知识。
2.展现和保存学习成果
毕业论文是探讨问题、描述研究成果的一种手段，是学生对自然、社会等认识的书画或电子储存形式。毕业论文将进入学生档案，是大学生学习的记录与总结，它能保存大学生的学习成果。有些优秀的毕业论文，还有机会发表或企业采用，产生社会效益，经济效益，充分展现学生的学习成果。
3.架构学习科研桥梁
在毕业论文写作中，大学生自主选题、自主调查、独立搜索，综合运用自己所学的理论知识，以自己的方式
表达自己的成果，即锻炼了独立工作的能力，又为今后从事科研或干好工作打下良好的基础。所以说，毕业论文写作是学习与工作之间的一种过渡，是学习与科研之间架起一座坚实的桥梁。
4.培养学生各种能力
人才培养的终极目标是培养学生的实际工作能力，即运用所学理论知识与专业技能解决工作中实际问题的能力。在学生基本完成基础理论知识和专业技能训练之后进行的毕业论文，不仅是对所学知识与技能掌握的检测，更重要的是对运用所学知识去解决实际问题的实践能力、创新能力的训练与培养。在毕业论文写作中，学生观察提炼的能力、查阅资料的能力，检索信息能力、语言表达能力、社会活动能力、想象概括的能力等等，都将得到全面的培养。
5.提高学生思维素质
认知理学家认为，思维的品质包括广阔性、深刻性、独立性、批判性、目的性、灵活性、条理性、敏捷性等，而这些在毕业论文写作中过程中正好都能得到训练。因此，毕业论文论文写作有利于培养大学生的思维，有利于大学生思维品质的全面提高，能全面促进大学生思维的发展。