教师职称制度是激励教师不断进步,促进教师专业不断成长的助推器,可是为什么随着教师职称改革的进一步深入,教师的热情不仅没有激发出来,反而打击了一部分教师的热情,助长了一部分教师的消极情绪呢?
“我评上一级教师就行了,我可没那个本事上高级职称了!”“我工作了将近十年了,一级职称与我遥遥无期。“
”我什么荣誉都有,可是在学校里排不上名,再等等吧!“
……
我想评职称!这是老师们最大的心声,大家知道,职称不仅仅是一个教师的荣誉,同时,也是对教师教学能力、教学工作态度的一种肯定,还是教师工资提升的一种主要方式,教师职称高,工资自然就会高,反之,教师的工资就会低。虽然很多老师,一直在喊着,取消教师职称,减少教师职称对教师工资的影响,可是,这种等待或许很漫长。河曲吧开设专栏听听教师们的心声,
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=cc5c4aa365600c33f079dec02a4d5134/c266d2ca7bcb0a465520028e6563f6246a60af99.jpg)
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“我评上一级教师就行了,我可没那个本事上高级职称了!”“我工作了将近十年了,一级职称与我遥遥无期。“
”我什么荣誉都有,可是在学校里排不上名,再等等吧!“
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我想评职称!这是老师们最大的心声,大家知道,职称不仅仅是一个教师的荣誉,同时,也是对教师教学能力、教学工作态度的一种肯定,还是教师工资提升的一种主要方式,教师职称高,工资自然就会高,反之,教师的工资就会低。虽然很多老师,一直在喊着,取消教师职称,减少教师职称对教师工资的影响,可是,这种等待或许很漫长。河曲吧开设专栏听听教师们的心声,
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