专注力对于孩子的重要性不言而喻,不论是学习上还是生活上,专注力强的孩子总是能做的更好,可生活中许多孩子都有做事三分钟热度,做事常常丢三落四,一件事情没做完就做另一件事,十分马虎不够细心等等,这让许多家长们都十分头疼,对专注力十分看中,可是有时候家长不经意的某些行为却也在破坏孩子的专注力,一起来学习吧!
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=0c7302da1130e924cfa49c397c096e66/5147c343ad4bd113788ba8e054afa40f49fb05eb.jpg)
1. 对孩子过度关心
家长有时的过度关心,反而影响了孩子的专注力,当孩子正在做一件事情时,家长是否忽略了孩子所在做的事情,一会儿问孩子要不要喝水,要不要上厕所,坐姿要调整等等,看上去在关心孩子,其实也在不经意间打断了孩子的思路,要知道孩子的专注力一开始并不能坚持很长时间,随着年龄的增长而不断增加,5岁孩子的专注力集中时间为15分钟左右,所以如果宝宝在专注做某件事情时被打断,长期如此孩子的专注力也会变短。
父母应该减少对孩子的过度关心,让孩子能够先完成自己当下的事情,再给孩子其他选择和参考,这样能够保护孩子的专注力。
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=244335d2e724b899de3c79305e071d59/4891bf4bd11373f08e79704daa0f4bfbf9ed04eb.jpg)
2. 破坏孩子独立空间
每个家长都希望能够给孩子最好的一切,所以常常帮孩子做很多事情,有时是帮孩子拿东西,给孩子喂饭等等,家长的代劳做到了事无巨细,孩子的独立空间也在不断缩小,能够自己专注完成的事情变少了,专注力自然无法提升。
孩子在成长过程中都需要相对的独立空间,在这个空间里并不一定是孩子一个人的独处时间,而是独自完成某件事情,当家长的代劳打断了孩子肚子探索,完成事情的能力,自然专注力也被破坏,保护好宝宝做事情的“连贯性”,让宝宝能够享受到“由始至终”的连续感和成功感。家长不妨让孩子自己独立去完成力所能及的事情,在一次次的探索和积累中才能帮助孩子培养更好更久的专注力。
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=124bc3c6b699a9013b355b3e2d940a58/3499c31373f0820257d48eed45fbfbeda9641beb.jpg)
3. 给孩子过多的指令和选择
当孩子还处于专注力积累的阶段,许多家长往往忽略了这点,有时候给孩子过多的指令,如去洗脸洗手换衣服准备出门,其实孩子无法记住全部,就可能做事一半跑去做另外一件事情,慢慢的成为家长眼中丢三落四,做事不够虎头蛇尾的情况,还有在给孩子准备的东西选择过多,孩子一下子被吸引就会出现丢这丢那,三分钟热度的情况。
其实在孩子不同阶段,家长应该注意到孩子专注力能够坚持的时间长短,给孩子的指令要一个一个传达,当孩子完成后再告诉孩子下一步做什么,这样孩子能够独立完成一件事情,通过积累来提升自己的专注力,而选择也是如此,在给孩子选择时,减少干扰,选择不必过多,让孩子先自己完成,当孩子有需要提出时,再给孩子提供帮助。
专注力是需要被保护的,孩子需要后天不断的积累来提升自己的专注能力,家长需要多一点耐心和陪伴,看孩子成长和进步。
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1. 对孩子过度关心
家长有时的过度关心,反而影响了孩子的专注力,当孩子正在做一件事情时,家长是否忽略了孩子所在做的事情,一会儿问孩子要不要喝水,要不要上厕所,坐姿要调整等等,看上去在关心孩子,其实也在不经意间打断了孩子的思路,要知道孩子的专注力一开始并不能坚持很长时间,随着年龄的增长而不断增加,5岁孩子的专注力集中时间为15分钟左右,所以如果宝宝在专注做某件事情时被打断,长期如此孩子的专注力也会变短。
父母应该减少对孩子的过度关心,让孩子能够先完成自己当下的事情,再给孩子其他选择和参考,这样能够保护孩子的专注力。
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2. 破坏孩子独立空间
每个家长都希望能够给孩子最好的一切,所以常常帮孩子做很多事情,有时是帮孩子拿东西,给孩子喂饭等等,家长的代劳做到了事无巨细,孩子的独立空间也在不断缩小,能够自己专注完成的事情变少了,专注力自然无法提升。
孩子在成长过程中都需要相对的独立空间,在这个空间里并不一定是孩子一个人的独处时间,而是独自完成某件事情,当家长的代劳打断了孩子肚子探索,完成事情的能力,自然专注力也被破坏,保护好宝宝做事情的“连贯性”,让宝宝能够享受到“由始至终”的连续感和成功感。家长不妨让孩子自己独立去完成力所能及的事情,在一次次的探索和积累中才能帮助孩子培养更好更久的专注力。
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3. 给孩子过多的指令和选择
当孩子还处于专注力积累的阶段,许多家长往往忽略了这点,有时候给孩子过多的指令,如去洗脸洗手换衣服准备出门,其实孩子无法记住全部,就可能做事一半跑去做另外一件事情,慢慢的成为家长眼中丢三落四,做事不够虎头蛇尾的情况,还有在给孩子准备的东西选择过多,孩子一下子被吸引就会出现丢这丢那,三分钟热度的情况。
其实在孩子不同阶段,家长应该注意到孩子专注力能够坚持的时间长短,给孩子的指令要一个一个传达,当孩子完成后再告诉孩子下一步做什么,这样孩子能够独立完成一件事情,通过积累来提升自己的专注力,而选择也是如此,在给孩子选择时,减少干扰,选择不必过多,让孩子先自己完成,当孩子有需要提出时,再给孩子提供帮助。
专注力是需要被保护的,孩子需要后天不断的积累来提升自己的专注能力,家长需要多一点耐心和陪伴,看孩子成长和进步。