赠吾友
昨日，不知怎的便梦到你。梦到逝去的时光，那段奇幻的、美丽的、充满着朝气的回不去的时光，和独特的你。
高中课后，热闹的走廊上。鲜活的同学们在互相调侃，打闹，做一些“无意义的”或“低俗”的游戏。有站在阳台靠着栏杆发呆，仿佛陷入星河的；有急匆匆地奔赴小卖部寻觅又急匆匆往回跑的，这买来的零食怕是要在课上偷偷吃了；也有仍然钉在座位上，解题读书的人……分明是一幅生动的青年们的画卷，上面铺着鲜艳的色彩。这画中种种都能够滴出来，任取一滴，起码也是唐伯虎的手笔。
梦回高中，我第一眼所见便是你。这样的你，头发刚没过耳朵，没有扎辫子。应当不扎辫子，辫子配不上这时的你。因为你是一颗自由的灵魂。你用双眼看向我，扑腾扑腾的双眼发出星星般的光，令人看了怜惜与治愈。像是妹妹，是一个亭亭的天使。我忍不住调侃道：“这么多年了，还在读高中呢？”你便追打过来，你变得如此活泼，双拳却似棉花，打到身上就化了，只是不依不饶。我生疑，便问旁人：“此人可是娇？”旁人答：“不是”可吾梦中所见，分明是你。
只是那时的你应是沉闷、寡言。令人看了去，感到担心。生怕生活、社会的担子你会承不起。
君只知杜鹃啼血猿哀鸣，可曾见两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天；君只知无可奈何花落去，可曾见似曾相识燕归来；君只知古道西风瘦马，可曾见春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
我梦醒之时，仔细想来。梦中有反差只在于我希望。我希望你变成活泼的你，开朗的、欢快的你。以坚韧与幸福伴你左右。
谨以此文赠吾友，祝好。
昨日，不知怎的便梦到你。梦到逝去的时光，那段奇幻的、美丽的、充满着朝气的回不去的时光，和独特的你。
高中课后，热闹的走廊上。鲜活的同学们在互相调侃，打闹，做一些“无意义的”或“低俗”的游戏。有站在阳台靠着栏杆发呆，仿佛陷入星河的；有急匆匆地奔赴小卖部寻觅又急匆匆往回跑的，这买来的零食怕是要在课上偷偷吃了；也有仍然钉在座位上，解题读书的人……分明是一幅生动的青年们的画卷，上面铺着鲜艳的色彩。这画中种种都能够滴出来，任取一滴，起码也是唐伯虎的手笔。
梦回高中，我第一眼所见便是你。这样的你，头发刚没过耳朵，没有扎辫子。应当不扎辫子，辫子配不上这时的你。因为你是一颗自由的灵魂。你用双眼看向我，扑腾扑腾的双眼发出星星般的光，令人看了怜惜与治愈。像是妹妹，是一个亭亭的天使。我忍不住调侃道：“这么多年了，还在读高中呢？”你便追打过来，你变得如此活泼，双拳却似棉花，打到身上就化了，只是不依不饶。我生疑，便问旁人：“此人可是娇？”旁人答：“不是”可吾梦中所见，分明是你。
只是那时的你应是沉闷、寡言。令人看了去，感到担心。生怕生活、社会的担子你会承不起。
君只知杜鹃啼血猿哀鸣，可曾见两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天；君只知无可奈何花落去，可曾见似曾相识燕归来；君只知古道西风瘦马，可曾见春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
我梦醒之时，仔细想来。梦中有反差只在于我希望。我希望你变成活泼的你，开朗的、欢快的你。以坚韧与幸福伴你左右。
谨以此文赠吾友，祝好。
