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关于昭帝读的那些书~附经典的“传”“受”与“通”“明”

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附经典的“传”“受”与“通”“明”——汉昭帝始元五年六月诏书疑义辨正
理一下,记得以前有人黑昭帝一辈子只学《诗》,还学了两回……
蔡义,韦贤教昭帝《诗》。到了始元五年,昭帝下诏,说
自己“通《保傅传》《孝经》《论语》《尚书》未云有明 ”
好了,又有人说昭帝都十三岁了,除了《保傅传》,其他三本书都读不懂……嗯,关于这一句的句读以及含义,争议颇多。本文作者张沛林,社科院博士后,驳斥了一些观点,最后得出的结论是:“通”指有所掌握,“明”是明习之意,程度更深,两者不可混为一谈,对于典籍,“明习”是需要很多年的。


IP属地:安徽来自Android客户端1楼2020-01-03 17:58回复
    所以,这封诏书的含义也就明确了。
    “朕以眇身获保宗庙。战战栗栗,夙兴夜寐,修古帝王之事,通《保傅传》、《孝经》、《论语》、《尚书》,未云有明。”
    是时,昭帝对《保傅传》《孝经》《论语》《尚书》皆有所掌握,但还没有达到明习的程度。
    论文中有提到哀帝十六七岁时通《诗》,个人以为,对于十三岁的少年来说,能通这四本书也算可以了吧。


    IP属地:安徽来自Android客户端2楼2020-01-03 17:58
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      IP属地:安徽来自Android客户端3楼2020-01-03 17:58
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        汉朝时诗经也有好几家学说,代表性的就是鲁诗、韩诗、齐诗;再后来才有了我们现在比较熟悉的毛诗。
        其实看汉昭帝的两任诗经老师,一个是韩诗学派,一个是鲁诗学派。才不是一遍学不会,又学第二遍,每一遍都有不同的收获。汉昭帝对尚书应该也是通的,虽然没提他跟谁学的,但班固说他 通诗(诗经)书(尚书),有明哲之性。
        就是桐华那厮确实扯淡,一个正常的聪明孩子给写成不切实际的神童。


        IP属地:山东5楼2021-06-25 21:18
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          其实我觉得根本不需要刻意去解释未云有明本身的含义,这个未云有明是出自昭帝自己发的诏书里面的,昭帝自己的诏书评价自己的学习情况肯定是自谦。谁发诏书或者评价自己是夸自己学习的多好多好的。


          IP属地:江苏来自iPhone客户端6楼2023-04-01 11:05
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