如果想对自闭症儿童深入了解，我会告诉大家，自闭症儿童是怎么回事。
1，千万不要认为自闭症儿童就是傻。
自闭症学习东西的能力跟nt的方式不一样，当然学习方式跟nt也不一样了。那么自闭儿童能不能成才，跟家人还是有很大的关系。自闭儿童是思维方式不一样，他们不是靠逻辑来判断一件事情的，他们学习东西很多都是靠规则，所以家长一定要搞懂这个事情。那么就能事半功倍。比如心算，都是靠一些方法来计算的，你如果让他讲出计算方法的原因，就不会讲出来，而nt是明白前因后果的。而自闭是用一种方法，来解所有的题，而不知为什么会得出这个数字。就好比解题一样，只有开始和结果，却没有过程。也就是我们感觉就是理解差了。当nt知道这个过程后，会演变成另外的东西。那么自闭症儿童的学习方式千万要注意，不能跟nt教学方式一样。如果这样教学，绝对会失望的。
2，兴趣点是自闭症的以后的出路
说这句话绝对没错，因为自闭的兴趣绝对是以后的出路，因为自闭症会花很多时间去研究一样东西，就好比我们nt人当中的工作狂一样，在工作时间会忘记所有一切事情，全新投入，而nt的投入是压力产生被迫投入工作，因为有了钱才能养家糊口，而自闭症他是一种兴趣了，他觉得做这个事情会兴奋，因为情商越高的人越在乎感受，女生普遍比男人情商高，所以对感受很在乎，换句话说情商越高越对枯燥的事情坚持不久，情商越低对枯燥越享受。所以自闭症不是聪不聪明，而是他比一般人投入时间多，就看这兴趣爱好是不是以后社会所需要的。如果能兴趣在就业所需要的领域，那么这种人即使有缺点也会被优点掩盖。也就是我们口中说的，聪明的人都会有不一样性格古怪，难以理解。
3，刻板行为
刻板行为自闭症都会有，并不是什么玩手，转圈等一些比较明显的这种就叫刻板行为。那种低级的刻板行为体现了孩子发育障碍的程度，有些是多重发育障碍，比如说抽象了，这种就是唐氏综合征➕自闭症等。单纯的自闭症就是天生思维方式不一样，而大脑缺失有些nt应该有的能力，而缺失的部分就是我们说的情感障碍，沟通障碍，社交障碍等。而这部分缺失的东西如果想弥补回来的话，就只能通过模仿能力来学习，或者用特定的方法。好比我们成年人刚开始学英语，按照英语的拼读方式不会，就只能写中文。Thank you （三扣油）虽然感觉怪怪的，读出来，但是大体也是能听懂能用的。自闭症的刻板主要体现在思维逻辑，小时候会玩手，转圈，开关门灯。长大后会演变成另外一种模式！比如长大了还玩手代表他的一种心情或者焦虑或者思考问题的一种表达，而转圈会演变成喜欢去玩旋转木马或者一些旋转的游戏或者一些视频带旋转的视角都是兴趣。开关门代表对这种东西的执着，代表对某些东西不变的生活习惯，用一种方法来解开所有的事情。自闭症的刻板在于思维，智力提高刻板能力就会进化，自闭症学习所有东西都离不开刻板，你必须要先让他用自己学习方式来学习，学会后在变换。nt只需要一步，而自闭需要将这一步分解开来学习。