小学生怎样才能把字练好呢，找对方法才对头。
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练字技巧有三: 一平行:即横与横之间,竖与竖要平行. 二相等:即笔划之间的空隙有相等. 三对称：想起一则故事:宋有一少年,习字三载,勤奋有加,进速甚慢,不禁对此大为不解,一日,来一书生,其以书法见长,少年求之.答曰:"可,但须卖吾之纸也,价为白银五两."少年忍痛借而付之,书生取一白纸,书一"永"字.曰:以此字为形,练之,三日后吾当验之. 三日后书生如约而至,命少年取纸验之,纸上除书生所书之永字外并无它字.书生不以为XU,命其写"永"字.少年写之而大惊,此字竟小学生怎样才能把字练好呢比前高数倍,书生笑而问曰:"何也?"答曰:"先生纸甚贵,吾不忍书之于上,故三日坐此观字,心中揣磨先生用笔之法,间架结构,行文布局,———"刹时,少年恍然大悟,书生欣然提笔于"永"字下添七字,合为:永志不忘,纹银五两,遂飘然而去. 少年何人?宋大家米芾是也. 学习书法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发，可以从变化较少的秦篆入手，顺时而下，由行草而后楷书。这两种观念自有其道理。但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同，所以我们不能因循其练习方法小学生怎样才能把字练好呢，更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。