我对吧主学院的建议
1.希望公开课多讲管理贴吧内容的课题,也可讲曾经吧内发生的大事件,让我们这些新人吧主能学到更多的吧务管理经验。公开课的内容稍微严谨一些,至少有要简单的手稿,正式一点符合“学院”这个词。
2.印记的发放调动了吧主们的积极性,让本吧的吧友们看到了我们在为贴吧建设做努力。吧主除了自掏腰包搞活动之外,希望也有像印记一样的“小红花”发放给一个月或一个星期活跃度高的吧友。
3.因为不断有新手吧主加入,老吧主和新吧主不同步,让新吧主不知道所措。分区增加新手吧主基础知识,比如怎样分辩违规贴。把贴吧协议内容简易化,简易化的文字格式或制成图片格式总结一部分出来方便新手吧主入门。
4.吧主学习的不仅是管理贴吧的知识,还要学习怎样做一个吧内模范。吧主是吧友们的代表,不能用自己的个人喜好管理贴吧。吧主是一个吧的形象代言人,一定要管理好自己的语言形象。希望吧主学院增加吧主“语言形象”课题。
1.希望公开课多讲管理贴吧内容的课题,也可讲曾经吧内发生的大事件,让我们这些新人吧主能学到更多的吧务管理经验。公开课的内容稍微严谨一些,至少有要简单的手稿,正式一点符合“学院”这个词。
2.印记的发放调动了吧主们的积极性,让本吧的吧友们看到了我们在为贴吧建设做努力。吧主除了自掏腰包搞活动之外,希望也有像印记一样的“小红花”发放给一个月或一个星期活跃度高的吧友。
3.因为不断有新手吧主加入,老吧主和新吧主不同步,让新吧主不知道所措。分区增加新手吧主基础知识,比如怎样分辩违规贴。把贴吧协议内容简易化,简易化的文字格式或制成图片格式总结一部分出来方便新手吧主入门。
4.吧主学习的不仅是管理贴吧的知识,还要学习怎样做一个吧内模范。吧主是吧友们的代表,不能用自己的个人喜好管理贴吧。吧主是一个吧的形象代言人,一定要管理好自己的语言形象。希望吧主学院增加吧主“语言形象”课题。