培养理性明智的财富小达人——安融财商#财商#
首先我问大家一个问题:提到财商教育,你的脑海当中想到的第一个词是什么?
很多家长想到的是“钱”,觉得财商教育就是教孩子如何理财,怎么花钱。
什么是财经素养教育
在英文中,财经素养教育叫financial education或economic education,前者是金融教育,后者是经济教育。中文也有很多的翻译,有财商教育、金融教育、理财教育、经济公民教育。
中国教育科学研究院给出了一个定义:财经素养是指在社会生活中,个体必备的经济知识、理财技能、财富管理、人生信念等基础修养的综合。
为什么要开展财经素养教育
这是人生的“收入-支出”周期表,人的一生分为三个时期:成长期、创收期和养老期。从图中可知,我们一生都离不开钱。
一次股东大会上,记者问巴菲特:“什么是促进孩子财商教育的最佳途径?什么时间进行财商教育最好?”巴菲特答道:“越早越好,这不仅仅靠学校,也必须靠家庭。”所以在财商教育过程中,父母是非常关键的角色。
如果把财商、智商、情商放在一起来看的话,智商、情商依靠先天遗传和后天养成,而财商基本依赖后天的学习。
那家长在日常生活中如何去引导孩子学习财商呢?财商教育分为6个方面:花钱、存钱、挣钱、借钱、投钱和捐钱。
当我们在提“花钱”时,我们希望孩子能够区分想象和必要,能够管理好自己手里的钱。这需要孩子有选择规划的能力,这项能力能让他在未来可以管理好自己的时间、情绪等。
当我们在提“存钱”时,我们希望孩子知道利息、计划,让孩子掌握树立目标的能力。当他开始为自己的未来做储蓄的时候,需要放弃眼前的一些享受,这也培养了他延迟满足的能力。
当我们在提“挣钱”时,我们希望孩子了解不同的职业以及对应的收入。不同职业的选择,意味着不同的付出及报酬,这就培养了孩子自立有责任的品格。
还有借钱、投钱、捐钱,每一个方面我们希望孩子了解的知识都是不一样的,但最终我们希望孩子培养的能力和品质是对他未来非常有用的软技能。
开展财商教育的原则
无论是成人还是孩子,财商教育对于我们来说都是一个很重要的考验。
金钱对你意味着什么?你和金钱的关系是什么?你觉得未来10年,需要多少钱才能够满足家里的日常开销,能够过上更理想的生活?这些问题你有思考过吗?
要想培养好孩子的财商,我们首先要去反观自己到底是怎么看待金钱的,以及在家庭中是如何处理跟金钱的关系的。
一个孩子能够处理好和金钱的关系,同他在家庭当中所看到的、观察到的行为有非常大的关系。
关注安融财商公众号,让孩子亲身体验比说教更有意义。#安融财商#
首先我问大家一个问题:提到财商教育,你的脑海当中想到的第一个词是什么?
很多家长想到的是“钱”,觉得财商教育就是教孩子如何理财,怎么花钱。
什么是财经素养教育
在英文中,财经素养教育叫financial education或economic education,前者是金融教育,后者是经济教育。中文也有很多的翻译,有财商教育、金融教育、理财教育、经济公民教育。
中国教育科学研究院给出了一个定义:财经素养是指在社会生活中,个体必备的经济知识、理财技能、财富管理、人生信念等基础修养的综合。
为什么要开展财经素养教育
这是人生的“收入-支出”周期表,人的一生分为三个时期:成长期、创收期和养老期。从图中可知,我们一生都离不开钱。
一次股东大会上,记者问巴菲特:“什么是促进孩子财商教育的最佳途径?什么时间进行财商教育最好?”巴菲特答道:“越早越好,这不仅仅靠学校,也必须靠家庭。”所以在财商教育过程中,父母是非常关键的角色。
如果把财商、智商、情商放在一起来看的话,智商、情商依靠先天遗传和后天养成,而财商基本依赖后天的学习。
那家长在日常生活中如何去引导孩子学习财商呢?财商教育分为6个方面:花钱、存钱、挣钱、借钱、投钱和捐钱。
当我们在提“花钱”时,我们希望孩子能够区分想象和必要,能够管理好自己手里的钱。这需要孩子有选择规划的能力,这项能力能让他在未来可以管理好自己的时间、情绪等。
当我们在提“存钱”时,我们希望孩子知道利息、计划,让孩子掌握树立目标的能力。当他开始为自己的未来做储蓄的时候,需要放弃眼前的一些享受,这也培养了他延迟满足的能力。
当我们在提“挣钱”时,我们希望孩子了解不同的职业以及对应的收入。不同职业的选择,意味着不同的付出及报酬,这就培养了孩子自立有责任的品格。
还有借钱、投钱、捐钱,每一个方面我们希望孩子了解的知识都是不一样的,但最终我们希望孩子培养的能力和品质是对他未来非常有用的软技能。
开展财商教育的原则
无论是成人还是孩子,财商教育对于我们来说都是一个很重要的考验。
金钱对你意味着什么?你和金钱的关系是什么?你觉得未来10年,需要多少钱才能够满足家里的日常开销,能够过上更理想的生活?这些问题你有思考过吗?
要想培养好孩子的财商,我们首先要去反观自己到底是怎么看待金钱的,以及在家庭中是如何处理跟金钱的关系的。
一个孩子能够处理好和金钱的关系,同他在家庭当中所看到的、观察到的行为有非常大的关系。
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