艺考百科 | 音乐生如何做到发音咬字规范、清晰?学会这几招立即改善!
歌唱 是一种特殊的语言与情感的艺术,通过音调的抑扬顿挫把语言的含义表达出来。歌唱者如果唱不清歌词就不能准确地表情达意,听众就不可能被你的歌声感动。对音乐初学者特别是音乐艺考生而言,就会让人摸不着头脑。
那么怎样才能在歌唱时做到发音咬字规范、清晰呢?今天就给大家几点专业的建议。学会了,唱歌咬字发音立即改善!
01.从汉字的音节特色着手
汉字的每个音节基本上都是由声母(字头)和韵母(字腹和字尾)组成。其发音声母大多以辅音开头,也就是我们古代汉语中所指的‘五音’:唇、舌、牙、齿、喉
在歌唱时,字头(声母)发音作用很大,占的时值极短,几乎一带而过,演唱者必须做到字头着力部位准确,发音无误。字腹(韵母)是字发音的主体部分,占的时值最长,是最容易表现声音之处,所以它直接影响着歌唱的好坏
按照发音时韵母的口型分为:开、齐、撮、合四类,着力点分别在喉、齿、唇、满口。发音时口型应保持不变,这样才能让你发出的声音清楚、响亮、圆润。字尾,是指字发音的结尾部分。收好字尾,也就是我们平常所说的归韵。
02.咬字要讲究统一
不仅咬字的位置要统一,动作也要统一。歌唱咬字也应该讲究其清晰性,字头鲜明有力,字腹响亮明确,字尾归韵干净利落。字头、字腹、字尾都咬准了,那吐出来的字也必然清晰,有利于听众了解歌唱的内容和所要表达的音乐形象
字头、字腹、字尾结合紧密,声调贯穿于整个音节的始终——要将一个标准字音的表达、发声体现为一个完整的行为过程。只要细心比较,我们不难发现,标准字音与歌唱语言的发声有明显区别。歌唱的语言发声要比标准字发音更大、更夸张。因此,歌唱发声更响,气息的消耗更多,共鸣的运用更丰富。
通过科学的练声可以训练咬字吐字。在我国传统声乐中有将字音分为头、腹、尾三节的“一字出三腔”唱法。这样能将汉字的字头声母、主要韵母,以及收声归韵唱得恰当准确
下面,我们通过字头、字腹、字尾这三个方面谈谈如何在发声中训练咬字吐字
(一)咬字
字头要闭紧或收拢,咬字要重。“咬字千金重,听者自动容”,“重”是针对口腔力量而言的,强调字头咬字用力的声音效果。出字前找准口腔内闭拢的部位,喷弹出字时追求一定的爆发力,有助于带动整个字音清楚响亮地送出口外
(二)吐字
歌唱语言中的字腹是声音位置的基础,这与平时的念字发音有很大区别。歌唱声音的线条主要是由各个韵母连贯而成的。声音的圆润,主要取决于韵母发音的准确、连贯、流畅与否。同时,字腹又是歌唱中音色丰富变化的基础
字腹要松开扩充,吐音要圆。“圆”是针对声音共鸣而言的,“字是骨头腔是肉”,“腔”可理解为字腹的造型。圆吐是稳定字音造型、使字头和字尾有所依附从而达到“字正”且“腔圆”的重要条件。要做到“腔圆”,字腹的发音应注意咽腔部位适度打开,在咬字吐字的同时,既能将字头字腹拆开,又能圆滑地连贯起来,字腹吐圆后还要具有一定的倾向性,顺水推舟地倾向字尾。
如果想知道更多的艺考信息,请在下方留言或致电我们。青岛天诺艺术学校将为你详细解答并定制专属于你自己的升学之路。天诺艺考,助你成功!
如有问题请致电:吴老师:18669870071 潘老师:18661866587 座机:400-878-6679
集训地址:
青岛市即墨区龙山街道翠屏路与振武路交界处创客中心南楼-天诺留学艺考基地(导航搜索“天诺留学艺考基地”即可)
歌唱 是一种特殊的语言与情感的艺术,通过音调的抑扬顿挫把语言的含义表达出来。歌唱者如果唱不清歌词就不能准确地表情达意,听众就不可能被你的歌声感动。对音乐初学者特别是音乐艺考生而言,就会让人摸不着头脑。
那么怎样才能在歌唱时做到发音咬字规范、清晰呢?今天就给大家几点专业的建议。学会了,唱歌咬字发音立即改善!
01.从汉字的音节特色着手
汉字的每个音节基本上都是由声母(字头)和韵母(字腹和字尾)组成。其发音声母大多以辅音开头,也就是我们古代汉语中所指的‘五音’:唇、舌、牙、齿、喉
在歌唱时,字头(声母)发音作用很大,占的时值极短,几乎一带而过,演唱者必须做到字头着力部位准确,发音无误。字腹(韵母)是字发音的主体部分,占的时值最长,是最容易表现声音之处,所以它直接影响着歌唱的好坏
按照发音时韵母的口型分为:开、齐、撮、合四类,着力点分别在喉、齿、唇、满口。发音时口型应保持不变,这样才能让你发出的声音清楚、响亮、圆润。字尾,是指字发音的结尾部分。收好字尾,也就是我们平常所说的归韵。
02.咬字要讲究统一
不仅咬字的位置要统一,动作也要统一。歌唱咬字也应该讲究其清晰性,字头鲜明有力,字腹响亮明确,字尾归韵干净利落。字头、字腹、字尾都咬准了,那吐出来的字也必然清晰,有利于听众了解歌唱的内容和所要表达的音乐形象
字头、字腹、字尾结合紧密,声调贯穿于整个音节的始终——要将一个标准字音的表达、发声体现为一个完整的行为过程。只要细心比较,我们不难发现,标准字音与歌唱语言的发声有明显区别。歌唱的语言发声要比标准字发音更大、更夸张。因此,歌唱发声更响,气息的消耗更多,共鸣的运用更丰富。
通过科学的练声可以训练咬字吐字。在我国传统声乐中有将字音分为头、腹、尾三节的“一字出三腔”唱法。这样能将汉字的字头声母、主要韵母,以及收声归韵唱得恰当准确
下面,我们通过字头、字腹、字尾这三个方面谈谈如何在发声中训练咬字吐字
(一)咬字
字头要闭紧或收拢,咬字要重。“咬字千金重,听者自动容”,“重”是针对口腔力量而言的,强调字头咬字用力的声音效果。出字前找准口腔内闭拢的部位,喷弹出字时追求一定的爆发力,有助于带动整个字音清楚响亮地送出口外
(二)吐字
歌唱语言中的字腹是声音位置的基础,这与平时的念字发音有很大区别。歌唱声音的线条主要是由各个韵母连贯而成的。声音的圆润,主要取决于韵母发音的准确、连贯、流畅与否。同时,字腹又是歌唱中音色丰富变化的基础
字腹要松开扩充,吐音要圆。“圆”是针对声音共鸣而言的,“字是骨头腔是肉”,“腔”可理解为字腹的造型。圆吐是稳定字音造型、使字头和字尾有所依附从而达到“字正”且“腔圆”的重要条件。要做到“腔圆”,字腹的发音应注意咽腔部位适度打开,在咬字吐字的同时,既能将字头字腹拆开,又能圆滑地连贯起来,字腹吐圆后还要具有一定的倾向性,顺水推舟地倾向字尾。
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