1.数学与应用数学、精算学
精算学是经济学门类中的一个专业，它和数学与应用数学有着本质的区别。
数学与应用数学是纯理科的专业，包括一些理论性强、具有完备体系的课程，培养学生严密而开阔的思维方法、较强的创造性和科技创新能力。
精算学则属于保险业的范畴，是以概率论和数理统计为基础，研究保险事故的出险规律、保险事故损失额的分别规律、保险人承担的平均损失及其分别规律、保险费和责任准备金等,属保险具体问题和技术方法的应用数学。但也可用于对金融、投资、社会保障、军事等方面风险的分析。精算师的前程无可限量，可以在商业银行、金融中介、投资、社会福利、政府咨询和监管等机构，从事评估承保风险、厘定保险费率、安排分保额、进行偿付测试等工作。
2.机械设计制造及其自动化、自动化
机械设计制造及其自动化与自动化专业的侧重不同 ，前者是以“机为本，电为辅”，即在机械中加入“自动化”的元素，通过一系列程序命令将一些死的东西变活。也有的学校为它另起一个“机械电子工程”的别名，但也仍然以机械为主，只是更多地应用一些电子辅助技术。
自动化则是控制技术、信息技术、计算机技术和仪表等技术的综合应用，该专业大量应用于工程生产控制、智能信息处理、电力电子系统、电子与计算机技术、管理与决策系统等领域。
&电子科学与技术、电子信息工程、通信工程
电子科学与技术侧重在 “电子”二字，即了解构成硬件的电路板之类,熟练编写和电路密切相关的应用程序。
电子信息工程侧重在“信息”二字，即除了研究最为基本的集成电路之外，也十分注重电子信号的产生、传送和处理，实际上是向通信的方向靠拢。
通信工程侧重在“通信”二字，比电子信息工程更偏向于软件以及逻辑控制。在实际学习中，差别并不会十分明显，甚至学完大学四年后也没什么明显的感觉。从这三个专业的课程设置来看，无论硬件还是软件，可说都是博大精深。
3.土木工程、建筑学
土木工程以实用型为培养特色，主要为建筑与施工企业培养从事施工技术、工程项目管理、工程建设监理等方面的建筑工程技术人才；建筑学以建筑设计为核心，兼容城市规划、环境设计等方面的内容。
从教学的过程来比较，土木工程更强调应用实用性,建筑学更强调理论与概念。从毕业后的技术落点来讲，建筑学强调的是建筑物的外观，土木工程注重的是建筑物的内部结构。换句话说，建筑学讲究的是美观，土木工程讲究的是安全和施工质量。
4.基础医学、临床医学
基础医学专业侧重医学的基础理论、基本技能，主要研究的是病理即疾病的根源、发生发展机制以及如何预防与治疗，它以实验为主，学科内容与生物学、医学、药学多学科交叉。临床医学专业，侧重于应用性，所学知识深而专，主要学习人类疾病的诊断、治疗与预防。
临床医学专业学制长，基础医学专业学制短；基础医学专业毕业主要在科研院所、医院从事研究、教学、实验工作；临床医学专业毕业主要在各类医疗机构从事疾病诊断工作即我们所说的医生。
5.医学影像工程、医学影像学
医学影像工程属于工学领域，医学影像学属于医学范畴；前者侧重于医疗器械的研发、设计、制造、使用及维护，后者侧重于医学影像原理及应用的理论研究、临床实验与推广。但两个专业在课程设置和就业方向上存在着交叉现象。
6.生物制药、药物制剂
前者多研究生物，后者研究药物剂型。
从传统工艺来说，药物制剂就是把药物原材料制作成不同的剂型，例如片剂、胶囊、粉剂。而生物制药，则是研究现代生物工程技术原理和生物技术制药的基本专业技能。
7.环境工程、环境科学
前者偏污染防治，后者偏环境评价。环境科学专业偏理，环境工程偏工科。两个专业比较类似，差别不是很大，原来是放在一个大类。环境工程主要研究如何治理环境，就业方向是市政部门、城建部门和环保部门。
而环境科学专业主要侧重于环境的质量评价及规划管理预测。 毕业后，可从事环境科学研究及环境监测、评价、管理和规划等工作；从事环保产品的开发，从事环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理；或者担任大中专院校相应课程的教师。
8.财务管理、会计学
财务管理开设的专业课程以财务管理知识为主，如财务管理、高级财务管理、税法、财务分析、国际财务管理、财务理论、资产评估学等。
会计学专业开设的专业课程以会计、审计知识为主，如财务会计学、成本会计学、会计电算化、审计学、计算机审计、经济责任审计等。
财务管理专业侧重于培养能为企事业单位进行财务规划和财务控制的财务管理人才；会计学专业侧重于培养能为企事业单位及政府部门进行会计核算和会计监督的会计管理人才。
9.新闻学、传播学
新闻学、传播学同属于文学类专业，主干课程都有新闻学、语言文学。区别在于：前者培养目标是在报刊、电台、电视台、网站等新闻媒体从事采编工作的高级人才，后者培养目标是在新闻媒体、专业网站、行政机关、企事业单位从事网络信息传播、开发与管理等实用性和通用型高级人才。传播学是从新闻学分离出来的新兴学科，该专业就业较新闻学就业更广泛些。
10.汉语言文学、汉语国际教育
汉语言文学、汉语国际教育同属于文学类专业，主干课程都是汉语言和中国文学，区别在于：前者比后者所学文学知识更深更广些，后者比前者所汉语言的侧重点有所不同，对外语的学习要求会更高，一般需要学习两门以上的外语；前者培养的目标是行政机关、企事业单位从事宣传、文字工作以及文学创作的高级人才，后者的培养目标是从事教授外国人学习汉语以及资料、书籍编审、翻译等工作的高级人才。
精算学是经济学门类中的一个专业，它和数学与应用数学有着本质的区别。
数学与应用数学是纯理科的专业，包括一些理论性强、具有完备体系的课程，培养学生严密而开阔的思维方法、较强的创造性和科技创新能力。
精算学则属于保险业的范畴，是以概率论和数理统计为基础，研究保险事故的出险规律、保险事故损失额的分别规律、保险人承担的平均损失及其分别规律、保险费和责任准备金等,属保险具体问题和技术方法的应用数学。但也可用于对金融、投资、社会保障、军事等方面风险的分析。精算师的前程无可限量，可以在商业银行、金融中介、投资、社会福利、政府咨询和监管等机构，从事评估承保风险、厘定保险费率、安排分保额、进行偿付测试等工作。
2.机械设计制造及其自动化、自动化
机械设计制造及其自动化与自动化专业的侧重不同 ，前者是以“机为本，电为辅”，即在机械中加入“自动化”的元素，通过一系列程序命令将一些死的东西变活。也有的学校为它另起一个“机械电子工程”的别名，但也仍然以机械为主，只是更多地应用一些电子辅助技术。
自动化则是控制技术、信息技术、计算机技术和仪表等技术的综合应用，该专业大量应用于工程生产控制、智能信息处理、电力电子系统、电子与计算机技术、管理与决策系统等领域。
&电子科学与技术、电子信息工程、通信工程
电子科学与技术侧重在 “电子”二字，即了解构成硬件的电路板之类,熟练编写和电路密切相关的应用程序。
电子信息工程侧重在“信息”二字，即除了研究最为基本的集成电路之外，也十分注重电子信号的产生、传送和处理，实际上是向通信的方向靠拢。
通信工程侧重在“通信”二字，比电子信息工程更偏向于软件以及逻辑控制。在实际学习中，差别并不会十分明显，甚至学完大学四年后也没什么明显的感觉。从这三个专业的课程设置来看，无论硬件还是软件，可说都是博大精深。
3.土木工程、建筑学
土木工程以实用型为培养特色，主要为建筑与施工企业培养从事施工技术、工程项目管理、工程建设监理等方面的建筑工程技术人才；建筑学以建筑设计为核心，兼容城市规划、环境设计等方面的内容。
从教学的过程来比较，土木工程更强调应用实用性,建筑学更强调理论与概念。从毕业后的技术落点来讲，建筑学强调的是建筑物的外观，土木工程注重的是建筑物的内部结构。换句话说，建筑学讲究的是美观，土木工程讲究的是安全和施工质量。
4.基础医学、临床医学
基础医学专业侧重医学的基础理论、基本技能，主要研究的是病理即疾病的根源、发生发展机制以及如何预防与治疗，它以实验为主，学科内容与生物学、医学、药学多学科交叉。临床医学专业，侧重于应用性，所学知识深而专，主要学习人类疾病的诊断、治疗与预防。
临床医学专业学制长，基础医学专业学制短；基础医学专业毕业主要在科研院所、医院从事研究、教学、实验工作；临床医学专业毕业主要在各类医疗机构从事疾病诊断工作即我们所说的医生。
5.医学影像工程、医学影像学
医学影像工程属于工学领域，医学影像学属于医学范畴；前者侧重于医疗器械的研发、设计、制造、使用及维护，后者侧重于医学影像原理及应用的理论研究、临床实验与推广。但两个专业在课程设置和就业方向上存在着交叉现象。
6.生物制药、药物制剂
前者多研究生物，后者研究药物剂型。
从传统工艺来说，药物制剂就是把药物原材料制作成不同的剂型，例如片剂、胶囊、粉剂。而生物制药，则是研究现代生物工程技术原理和生物技术制药的基本专业技能。
7.环境工程、环境科学
前者偏污染防治，后者偏环境评价。环境科学专业偏理，环境工程偏工科。两个专业比较类似，差别不是很大，原来是放在一个大类。环境工程主要研究如何治理环境，就业方向是市政部门、城建部门和环保部门。
而环境科学专业主要侧重于环境的质量评价及规划管理预测。 毕业后，可从事环境科学研究及环境监测、评价、管理和规划等工作；从事环保产品的开发，从事环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理；或者担任大中专院校相应课程的教师。
8.财务管理、会计学
财务管理开设的专业课程以财务管理知识为主，如财务管理、高级财务管理、税法、财务分析、国际财务管理、财务理论、资产评估学等。
会计学专业开设的专业课程以会计、审计知识为主，如财务会计学、成本会计学、会计电算化、审计学、计算机审计、经济责任审计等。
财务管理专业侧重于培养能为企事业单位进行财务规划和财务控制的财务管理人才；会计学专业侧重于培养能为企事业单位及政府部门进行会计核算和会计监督的会计管理人才。
9.新闻学、传播学
新闻学、传播学同属于文学类专业，主干课程都有新闻学、语言文学。区别在于：前者培养目标是在报刊、电台、电视台、网站等新闻媒体从事采编工作的高级人才，后者培养目标是在新闻媒体、专业网站、行政机关、企事业单位从事网络信息传播、开发与管理等实用性和通用型高级人才。传播学是从新闻学分离出来的新兴学科，该专业就业较新闻学就业更广泛些。
10.汉语言文学、汉语国际教育
汉语言文学、汉语国际教育同属于文学类专业，主干课程都是汉语言和中国文学，区别在于：前者比后者所学文学知识更深更广些，后者比前者所汉语言的侧重点有所不同，对外语的学习要求会更高，一般需要学习两门以上的外语；前者培养的目标是行政机关、企事业单位从事宣传、文字工作以及文学创作的高级人才，后者的培养目标是从事教授外国人学习汉语以及资料、书籍编审、翻译等工作的高级人才。
