《社会调查研究方法》在线平时作业1-00001
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试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 80 分)
1.（ ）是对有相关关系的现象,根据其关系的形态找出一个合适的数学模型,即建立回归方程,来近似地表达变量间的平均变化关系,以便依据回归方程对未知的情况进行估计和预测。
A.置信区间
B.回归分析
C.线性代数
D.变量
2.实验的设计方法很多，最典型的实验设计是将调查对象分为实验组和（ ），分别观测他们在实验前后的变化。
A.样本组
B.控制组
C.系统组
D.调查组
3.关于总体中某一变量的综合指标，在统计中最常见的总体值是某一变量的平均值称为（）
A.参数值
B.统计值
C.抽样误差
D.置信区间
4.( )是以行为科学（管理学、社会心理学、组织社会学等）的方法论为代表的，它强调对个人的社会行为进行客观精确的分析，主张用经验的或实证的方法研究社会现象。
A.社会事实范式
B.社会行为范式
C.社会定义范式
D.社会理论范式
5.测量的四个要素是指测量客体、测量内容、测量规则以及（ ）
A.数字或符号
B.概念
C.基数
D.测量方式
6.有效测量的三个条件准确性、完备性、与（ ）
A.相关性
B.包含性
C.互斥性
D.递进行
7.社会学作为一门学科的创立，通常的说法是始于（ ），而社会科学研究方法论的真正确立也始于实证精神的引入。
A.法约尔
B.泰勒
C.孔德
D.马克思
8.对搜集得来的资料进行思维加工，目的在于说明调查研究对象的本质特征，由此得出规律性的认识，是一种理性认识活动称之为（ ）
A.社会研究
B.社会调查
C.理论研究
D.基础研究
9.一项社会研究中的研究对象称之为（ ）。
A.分析单位
B.单元
C.样本
D.素体
10.经验资料可分为案例资料和（ ）
A.感性资料
B.统计资料
C.理性资料
D.前人经验
11.定性研究的分析方式是归纳法，主要寻找概念和主题，它的研究工具是（）
A.量表
B.统计软件
C.研究者本人和录音机
D.问卷
12.社会学家华莱士( )年提出了社会研究的逻辑模型，它也称为“科学环”。
A.1971年
B.1974年
C.1976年
D.1982年
13.中国的社会科学出现了（ ）大的高潮，形成了马鞍形的发展局面。
A.四次
B.三次
C.五次
D.六次
14.定性资料通过将经验证据与（）相结合，来提出或创造出新的概念和理论。
A.抽象概念
B.具体事实
C.个案研究
D.逻辑推理
15.文献研究是（ ）的主要方法，它利用现存的第二手资料，侧重从历史资料中发掘事实和证据。
A.物理学
B.历史学
C.地理学
D.经验主义
16.中位数（简写Md）是将观察总数一分为二的变量值，即高于此值的有（ ）的研究个案，。
A.50%
B.45%
C.50
D.25%
17.社会定义范式 以（ ）的思想为代表，它强调社会现象的主观性质，认为一些宏观的社会现象，如国家、制度等是由人们的主观定义建立的，因此社会现象是不可能与个人的动机、态度和行为相分离的。
A.迪尔凯姆
B.韦伯
C.法约尔
D.泰勒
18.近代的社会调查，发展于19世纪末20世纪初的（ ）。
A.英国
B.美国
C.日本
D.西欧
19.在信度系数中当r＝（ ）时，可以认为实得分数中有90%的差异来自测量对象本身的差异，只有10%来自测量误差。
A.0.90
B.90
C.900
D.9
20.关于样本中某一变量的综合描述，它是相应的总体值的估计量称为（）
A.参数值
B.统计值
C.抽样误差
D.置信区间
二、判断题 (共 5 道试题,共 20 分)
21.实地考察是到研究现场去观察、询问，以增加感性认识，明确调查内容，确定研究方法。（ ）
22.研究报告的第一件工作是介绍所研究问题的性质和背景，即清楚地陈述你所研究的问题是什么，以及你为什么选择这一问题做研究。（ ）
23.一个变量能否以定比尺度测量，关键在于零点是否绝对。（ ）
24.测量不完全是数量化的，它可以是类别化的。( )
25.完备的抽样框中，每个元素可以与多个号码对应。（ ）
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试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 80 分)
1.（ ）是对有相关关系的现象,根据其关系的形态找出一个合适的数学模型,即建立回归方程,来近似地表达变量间的平均变化关系,以便依据回归方程对未知的情况进行估计和预测。
A.置信区间
B.回归分析
C.线性代数
D.变量
2.实验的设计方法很多，最典型的实验设计是将调查对象分为实验组和（ ），分别观测他们在实验前后的变化。
A.样本组
B.控制组
C.系统组
D.调查组
3.关于总体中某一变量的综合指标，在统计中最常见的总体值是某一变量的平均值称为（）
A.参数值
B.统计值
C.抽样误差
D.置信区间
4.( )是以行为科学（管理学、社会心理学、组织社会学等）的方法论为代表的，它强调对个人的社会行为进行客观精确的分析，主张用经验的或实证的方法研究社会现象。
A.社会事实范式
B.社会行为范式
C.社会定义范式
D.社会理论范式
5.测量的四个要素是指测量客体、测量内容、测量规则以及（ ）
A.数字或符号
B.概念
C.基数
D.测量方式
6.有效测量的三个条件准确性、完备性、与（ ）
A.相关性
B.包含性
C.互斥性
D.递进行
7.社会学作为一门学科的创立，通常的说法是始于（ ），而社会科学研究方法论的真正确立也始于实证精神的引入。
A.法约尔
B.泰勒
C.孔德
D.马克思
8.对搜集得来的资料进行思维加工，目的在于说明调查研究对象的本质特征，由此得出规律性的认识，是一种理性认识活动称之为（ ）
A.社会研究
B.社会调查
C.理论研究
D.基础研究
9.一项社会研究中的研究对象称之为（ ）。
A.分析单位
B.单元
C.样本
D.素体
10.经验资料可分为案例资料和（ ）
A.感性资料
B.统计资料
C.理性资料
D.前人经验
11.定性研究的分析方式是归纳法，主要寻找概念和主题，它的研究工具是（）
A.量表
B.统计软件
C.研究者本人和录音机
D.问卷
12.社会学家华莱士( )年提出了社会研究的逻辑模型，它也称为“科学环”。
A.1971年
B.1974年
C.1976年
D.1982年
13.中国的社会科学出现了（ ）大的高潮，形成了马鞍形的发展局面。
A.四次
B.三次
C.五次
D.六次
14.定性资料通过将经验证据与（）相结合，来提出或创造出新的概念和理论。
A.抽象概念
B.具体事实
C.个案研究
D.逻辑推理
15.文献研究是（ ）的主要方法，它利用现存的第二手资料，侧重从历史资料中发掘事实和证据。
A.物理学
B.历史学
C.地理学
D.经验主义
16.中位数（简写Md）是将观察总数一分为二的变量值，即高于此值的有（ ）的研究个案，。
A.50%
B.45%
C.50
D.25%
17.社会定义范式 以（ ）的思想为代表，它强调社会现象的主观性质，认为一些宏观的社会现象，如国家、制度等是由人们的主观定义建立的，因此社会现象是不可能与个人的动机、态度和行为相分离的。
A.迪尔凯姆
B.韦伯
C.法约尔
D.泰勒
18.近代的社会调查，发展于19世纪末20世纪初的（ ）。
A.英国
B.美国
C.日本
D.西欧
19.在信度系数中当r＝（ ）时，可以认为实得分数中有90%的差异来自测量对象本身的差异，只有10%来自测量误差。
A.0.90
B.90
C.900
D.9
20.关于样本中某一变量的综合描述，它是相应的总体值的估计量称为（）
A.参数值
B.统计值
C.抽样误差
D.置信区间
二、判断题 (共 5 道试题,共 20 分)
21.实地考察是到研究现场去观察、询问，以增加感性认识，明确调查内容，确定研究方法。（ ）
22.研究报告的第一件工作是介绍所研究问题的性质和背景，即清楚地陈述你所研究的问题是什么，以及你为什么选择这一问题做研究。（ ）
23.一个变量能否以定比尺度测量，关键在于零点是否绝对。（ ）
24.测量不完全是数量化的，它可以是类别化的。( )
25.完备的抽样框中，每个元素可以与多个号码对应。（ ）
