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其实我觉得

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九年义务教育背诵诗词这些,真不如背《论语》《大学》这些来得有用
反正都是现阶段读不懂,体会不到心境的,不如把更重要的背了


IP属地:西藏来自Android客户端1楼2022-10-09 15:46回复
    拿些例子,论语有“人而无信,不知其可也”,虽然听起来有点不明所以,但它还有“古者言之不出,耻躬之不逮也”——既有道理上的阐明,又有心理上的约束力。加上这个就不难理解了,行先于言,而后才能做到言出行随,言而有信(只有做得多了你才知道自己有多少能耐,能讲多少话)。以此推断前句,不知其可的对象,是做事,不知他能做成什么(换句话说,这种人没有成事之理。有的话属于侥幸而非必然)


    IP属地:西藏来自Android客户端2楼2022-10-09 15:46
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      总结出来,人要有作为,就少说话多做事。做事多了,这样的人,也相对比较诚信,不会满嘴空话;而话多之人(非职业需要),行为多有不实,或者只说不做,易忘承诺或者不守信。观人任职等等方面都可以用到这些道理。


      IP属地:西藏来自Android客户端3楼2022-10-09 15:46
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        再例如,大学“物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣”。取一个角度来说,要摸清楚事理的脉络、道理分明后(先后之理),再去做事、做决定或者努力,急于求成或者切入点不对,大概是不会有结果的。有些人努力了许久,却看不到结果,为什么,或许是没理清楚事理就开始蒙头大干,又或许是没到达那个阶段,要自己甄别。这个道理再配合道德经,“合抱之木,生于毫末”,可以再衍生出其他道理,因为比较难懂就不说了。
        光懂这句人生就足以少走很多弯路了。


        IP属地:西藏来自Android客户端4楼2022-10-09 15:47
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          至于很多诗词吧,尤其是很多难懂的,我感觉到大学再读再背也是可以的,既能够理解,也便于记忆


          IP属地:西藏来自Android客户端5楼2022-10-09 15:48
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            您好,欢迎到文化吧发帖,弘扬国学文化,谢谢!


            IP属地:广东来自iPhone客户端6楼2022-10-09 21:27
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