《致平冈的一封信》
一,据我所知,在学校线上停课大概一周后,教育局批准了将我区高一高二年级的本学期期末学业水平检测推迟至下学期举行,我们也从老师嘴里听到过,因为疫情的严重影响,本学期剩下的课程将通过线下网课教学。可如今,学习及教育局突然让我们返校学习,岂不是出尔反尔?更何况,每个同学都有自己的学习安排,学校和教育局的这一出直接打乱了我的学习计划(在此说明,是我个人的计划,并非所有学子都像我一样),所以我十分地生气。
二,经平冈研究决定,高一高二年级将于一月四日恢复线上教学。我想说,你们的脸呢?还是说你们其实没有上过学,不知道四号就是明天(注:写这些东西的时候为一月三日)?且不说返校合不合理,难道我们这些学生们不需要为上学作准备的吗?学生的感受不是感受吗,我们是你一句话就可以召之来让之去的东西吗?
是不是当领导当惯了,脸都不要了?
三,快看啊,我们伟大的教育局说期末考试延迟了,所以我放心地学新课内容,将之前的内容放下了。然后呢,然后教育局说考试不延迟啦。你听听,这是放的什么屁,领导们是觉得所有学生都可以把大半个月之前的内容全记起来吗,是觉得这次期末考大家能考好吗。
不过其实没关系的,学生又有什么办法呢,教育局放的屁,我们都只能一字一句咽下去。
四,平冈通知学生们回学校搬东西,我们多少学生辛辛苦苦将东西全搬回家,却被告知一月四日返校学习。平冈难道没把学生们来回的折腾看到眼里?难道搬东西不需要精力的,还是说我们人类已经进化到可以瞬移的水平了?平冈,作为一所学校,你下发的任何通知都应该是合理严谨的,但显然,你并不是一个称职的学校。
五,关于疫情,我真的非常生气,在这么一个时期,平冈居然让我们返校。第一批阳性患者,现在大多已经好得差不多了,但是那又怎么样,患者复阳的可能性还是有的。更何况,现在社会上还有很多毒株,我们怎么知道那些毒株是否会变异,是否会更加具有传染性?
我们青少年体质比较好,或许发烧几次就慢慢恢复了,但是那些更小的小孩、更老的老人呢?
有的人,他是撑不过几轮阳性的。我不想,我带着病毒回家,却害了他们。我不想,我好了,他们快死了。
上学,几千人的流动,这个疫情真的能有所好转吗?
现在的我们,真的有必要去学校吗?
一,据我所知,在学校线上停课大概一周后,教育局批准了将我区高一高二年级的本学期期末学业水平检测推迟至下学期举行,我们也从老师嘴里听到过,因为疫情的严重影响,本学期剩下的课程将通过线下网课教学。可如今,学习及教育局突然让我们返校学习,岂不是出尔反尔?更何况,每个同学都有自己的学习安排,学校和教育局的这一出直接打乱了我的学习计划(在此说明,是我个人的计划,并非所有学子都像我一样),所以我十分地生气。
二,经平冈研究决定,高一高二年级将于一月四日恢复线上教学。我想说,你们的脸呢?还是说你们其实没有上过学,不知道四号就是明天(注:写这些东西的时候为一月三日)?且不说返校合不合理,难道我们这些学生们不需要为上学作准备的吗?学生的感受不是感受吗,我们是你一句话就可以召之来让之去的东西吗?
是不是当领导当惯了,脸都不要了?
三,快看啊,我们伟大的教育局说期末考试延迟了,所以我放心地学新课内容,将之前的内容放下了。然后呢,然后教育局说考试不延迟啦。你听听,这是放的什么屁,领导们是觉得所有学生都可以把大半个月之前的内容全记起来吗,是觉得这次期末考大家能考好吗。
不过其实没关系的,学生又有什么办法呢,教育局放的屁,我们都只能一字一句咽下去。
四,平冈通知学生们回学校搬东西,我们多少学生辛辛苦苦将东西全搬回家,却被告知一月四日返校学习。平冈难道没把学生们来回的折腾看到眼里?难道搬东西不需要精力的,还是说我们人类已经进化到可以瞬移的水平了?平冈,作为一所学校,你下发的任何通知都应该是合理严谨的,但显然,你并不是一个称职的学校。
五,关于疫情,我真的非常生气,在这么一个时期,平冈居然让我们返校。第一批阳性患者,现在大多已经好得差不多了,但是那又怎么样,患者复阳的可能性还是有的。更何况,现在社会上还有很多毒株,我们怎么知道那些毒株是否会变异,是否会更加具有传染性?
我们青少年体质比较好,或许发烧几次就慢慢恢复了,但是那些更小的小孩、更老的老人呢?
有的人,他是撑不过几轮阳性的。我不想,我带着病毒回家,却害了他们。我不想,我好了,他们快死了。
上学,几千人的流动,这个疫情真的能有所好转吗?
现在的我们,真的有必要去学校吗?