播音主持专业考什么？这个问题几乎是每个学播音主持的考生都很关注的问题。接下来南宁播音培训的广西翼视传媒播音艺考机构就来为大家解析一下，每个学播音的考生都好奇的问题！

我们先来看看主流院校招生简章上关于考试的说明：
中国传媒大学
初试：①指定稿件播读 ②考官提问
复试：①指定稿件一播读 ②指定稿件二播读并评述
浙江传媒大学
初试：形象气质考察；语言能力考察：朗读自备材料（体裁不限，限2分钟）；朗读指定材料。
复试（现场录音录像）：朗读指定材料；模拟主持；命题即兴评述。
天津师范大学
初试：自备稿件朗读，限时3分钟。内容可在新闻、诗歌、散文、小说等中任选。
复试：现场抽题：稿件朗读、即兴评述。
以上三所学校的考试形式在艺考中很有代表性，播音主持专业加试的形式不外乎以上几种。但简章上只写明了考试形式，并未说明考试的内容和考核的目的。
先从考试的内容上看，一般有：
1、自备稿件播读
时长在三分钟以内，文体一般是散文、诗歌、小故事等。建议考生不要选择一些经典篇目，一方面是撞车率较高，另一方面考官对这些篇目审美疲劳。
2、指定稿件播读
考场上的指定稿件一般是新闻和散文，考场上出现的一定是常态化的新闻，考试的指定稿件也是考官们精心挑选的，每一则都有数个考核点，这些考核点就是拉开分数的关键。散文基本是人物情感和景色为主。
3、即兴评述或新闻评论
这项内容往往是考生们最为头疼的，当然这也是拉分最大的一个环节。即兴评述的题干往往只有一句话。新闻评论一般都会给出新闻的背景材料，要求考生先播读新闻，之后进行评论。这对考生的思维能力、表达能力、语音面貌、综合素质等方面都是极大的考验。
那么，艺考的考核目的是什么，考生又要做哪些准备，备考过程中又要注意些什么呢？
1、外形和气质
播音员主持人不是个靠脸蛋吃饭的职业，但是良好的形象和气质是从事这个行业的基础。
2、声音的可塑性
所谓可塑性，并不是要求你要有多动听的嗓音。声音是可以塑造的，考官看中的是你的可塑性。考生一定要注意用声方法，如果使用错误会加剧声带的疲劳，缩短你的艺术生命。
3、普通话语音
这一项内容主要是考察考生是否存在语音缺陷，考官的要求就是，基本规范无缺陷音。所以一些重方言区的考生，有时甚至不能区分平翘舌、前后鼻音、塞擦音等，这就需要花大力气去改造了。
4、语感
就是你对语言的感受能力。要求考生在播读稿件时，能够准确把握文字的情绪和色彩，语感是考生最需要学习和提高的能力，可以说，考官对考生专业的印象好坏，就却觉于语感。
5、思维能力
对思维能力的考核主要在新闻评论和即兴评述中体现，考官希望看到考生对事物有独到见解，在不触纲线和言之有理的情况下发表新的观点。在考试中，考生的逻辑思维能力也是考核的关键。
6、知识面及综合素质
这就要求考生在生活中多学习、多思考，尤其是课外的经济、政治、文化等方面的常识，博闻强识也是考官对考生的要求。
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