大学生听课情况及状态的表现与个人情况和学科特点有关，以下是一些可能的写作方向：1. 积极参与课堂，认真听讲，能够及时记录重点内容，对老师的提问积极回答，并能与同学进行交流讨论。2. 注意力集中，能够避免课堂上分心、走神等情况，能够专注于老师的讲解内容。3. 对学科有浓厚兴趣，能够主动学习相关知识和理论，积极思考问题，并具有一定的创新性和探索精神。4. 对授课内容感到困难或者与先修课程不同，需要主动请教老师或者向同学寻求帮助，积极改变自己的学习策略，以更好地理解和掌握授课内容。需要注意的是，上述内容仅是常见的学习状态和情况，并不局限于所有的大学生听课情况，不同的个人和学科存在差异。建议根据具体的情况进行判断和描述。