打印高中生素质评价档案应当先收集相关信息，如学生的所在校区、学籍号、年级、班级等，然后根据不同学科及社会实践情况，将学生的学习成绩、日常表现、课外活动、以及综合评价等内容都进行打印，最后提供学校相关部门核准签名。为了能够比较客观准确地评价学生的素质，打印的内容还可以包括家长、教师、学生实地调研等资料，以期反映学生在该校学习得到的哪些收获，归纳学生学术能力、心理素质、道德品行和思想意识等方面的综合素质。