我不太确定你所说的“教会寒冷因果寻找因果为什么是不同的一项”具体指的是什么,也许有些语义上的误解。但是,就一般情况而言,寻找因果关系和教育教学并没有直接的联系,这两个方面也无法简单地进行比较。寻找因果关系是从科学研究的角度考虑的,指的是通过一定的科学实验或调查的方式,分析和确认某个事物之间的因果关系。而教育教学则需要面对的是人的行为和思维等复杂的问题,需要更多的心理学、社会学、教育学等多学科的综合运用。因此,如果将寻找因果关系作为科学研究中一个具体的环节,与教育教学作为教育领域的一个大类相比,它们之间存在明显的差异和不可比性。