“一三三”教学管理模式
“一个主题”：质量提升
“三条工作线”：以集体备课、听评课活动为抓手，打造课堂教学达成落实工作线；以学生学科素养提升和质量监控为抓手，打造学生学习质量达标工作线；以备课组、教研组活动为抓手，打造教师专业水平提高线；
“三条执行线”：形成校长室-教导处-教研组-教师的检查监督执行线；形成教导处-年级-备课组-教师的检查监督执行线；形成教导处-教研组-备课组-教师的管理执行线，提高学校教育教学质量。