现在的历史教科书太浅了，跟故事书是一样的， 没有蕴含内在的历史分析

好帖。看来原来对朱元璋的扶商政策是明白的，后来被黄仁宇等“砖家”带跑偏了。

以前的多数据罗列，内容详实

以前的详细，现在初中双减！高中就不一样了

针对你哥哥了？

原来的如果作为史实描述是非常的好，但是作为教科书，尤其是初中教科书却并不合适，明显还是现在的教科书更合适。大部分初中生根本没有静下心来阅读那么大段文字的能力。而且那个时候作为教科书明显美化朱元璋了

IP属地澳大利亚，你到底想说啥？

1958年啊，真是好日子哦

前面的讲的太浅了遮遮掩掩的

现在教科书的目的不是学东西 是统一出一个言简意赅的标准答案 把文科理科化 现在历史批卷都是按关键词批的

不知道你想表达什么，那两个不一样的内容去“对比”，课本明明后两页就有经济，非得跟巩固皇权的内容比？你也是居心叵测。

前面那是初中历史书，后面的列了这么多数据，篇幅上都不适合高中教材

你要翻这个不如把三十年前的翻出来那个时候刚好要开放

如果你对历史教材的理解只停留在“吹明”还是“吹清”上，真的太没格局了。当年的教材用这么详细的笔墨讲述生产经济，是为了满足当时社会对生产发展的迫切需要，而现在教材也是通过阐述由明到清君主专制的发展，来引申出法治建设的需要

一个分析经济，一个分析制度，感觉没什么问题吧