名师分享带班出成绩的方法一是“2+8法则，精准关注”：重点关注10%的优生+10%的差生，日常刺激80%的中等学生。10%的优生要求考试成绩保持110以上，课堂注意状态，要求高。10%的差生日常关注，私下谈话帮他找出学习问题进行鼓励。80%中等生每节课抽取几人表扬，并言语对比激励。这种做法实际上是“抓两头促中间”的策略，非常具有参考价值。尤其是对中等生每节课抽取几人进行激励的做法，有效地将赏识教育落到实处。在此基础上，还可以进一步补充以下几点：1、优生要承担起帮助中下生的责任，每节课至少要辅导两名同学，随机辅导或定点帮扶均可；2、老师每节课至少要辅导五六名学生，特别是中下生；3、全班学生两两结对，课下互帮互学，形成良好的学习氛围；4、每节课至少抽取一名学生上台讲题，选取哪一层次的学生视题目难易而定；5、课堂上第一道练习和课后作业的第一题，必须是基础题，且确保98%以上的正确率，特殊学生除外。