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00一位母亲教育孩子的体会:’’我教育孩子的心得体会中最关键的就是特别要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。”31金博教育,咨询师工资怎么样11130有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,甲、乙两仓各储存粮食多少吨? 想: 根据甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,可知甲仓的存粮如果增加5吨,它的存粮吨数就是乙仓的4倍,那样总存粮数也要增加5吨。若把乙仓存粮吨数看作1倍,总存粮吨数就是(4+1)倍,由此便可求出甲、乙两仓存粮吨数。 解: 乙仓存粮: (32.5×2+5)÷(4+1) =(65+5)÷5 =70÷5 =14(吨) 甲仓0040漯河金博教育咨询师工资怎么样0想问一下金博教育加盟后期怎么样,有后期总部的支持吗?因为有听说有的机构加盟金博之后因为没有总部后期支持都撤了,你们加盟之后是怎么样的0200000000首先,家长要摆正心态。家长要以一颗平常心来对待孩子的分数。一个家庭把自己的幸福建立在孩子的成绩上是不正常的。 其次,家长要掌握分析成绩的方法——看涨看跌抓趋势。当孩子的单科成绩下降幅度较大时,家长要适时与孩子沟通,找到外在原因与内在因素,激励孩子,而不是训斥孩子,防止孩子产生厌学情绪。当孩子的总体成绩下降剧烈时,家长一定要重视这个信号,这表明孩子学习不在状态,家长要沉着冷静,尊重孩子,不要04祝天下所有老师节日快乐00一、基础知识题 生字的字形和读音,标点符号,成语,病句最需要背功。而这些题又最像“鸡肋”,每一题的分数少看似“食之无肉”,而这些又是人人都能做对的题,自己若做不对心里又不爽(是谓“弃之有味”)。对这些题,既不能花太多时间,又不能完全不理会,建议跟着老师的进度,一定要相信你们的老师有足够的能力在高考之前把你们都磨练成“语基大虾”@_@ 二、古文阅读 早读古文的课文时,最好用最大嗓门读出来,最0一、MP3磨耳法:不知不觉搞定古文 考试前MP3里别放JOLIN和JAY的歌了吧,DOWN点古文来听听,聆听一下雅乐,培养一下语感吧!不知不觉,古文阅读和诗词赏析的语感有了,诗词默写的分也捞到了,何乐而不为? 二、页眉页角注释法:开小差的时间也能学习 把平时测验里收集的生字词、经常默写错误的句子抄到语文(或其他课本)的页眉页角上吧,即使在听课的开小差之余也可以顺便瞟两眼,复习一下(用这个背英语单词也很有效哦!0某玻璃厂托运玻璃250箱,合同规定每箱运费20元,如果损坏一箱,不但不付运费还要赔偿100元。运后结算时,共付运费4400元。托运中损坏了多少箱玻璃? 想: 根据已知托运玻璃250箱,每箱运费20元,可求出应付运费总钱数。根据每损坏一箱,不但不付运费还要赔偿100元的条件可知,应付的钱数和实际付的钱数的差里有几个(100+20)元,就是损坏几箱。 解: (20×250-4400)÷(10+20) =600÷120 =5(箱) 答: 损坏了5箱。0一列火车和一列慢车,同时分别从甲乙两地相对开出。快车每小时行75千米,慢车每小时行65千米,相遇时快车比慢车多行了40千米,甲乙两地相距多少千米? 想: 根据已知的两车的速度可求速度差,根据两车的速度差及快车比慢车多行的路程,可求出两车行驶的时间,进而求出甲乙两地的路程。 解: (7+65)×[40÷(75- 65)] =140×[40÷10] =140×4 =560(千米) 答: 甲乙两地相距 560千米。000学校买来6张桌子和5把椅子共付455元,已知每张桌子比每把椅子贵30元,桌子和椅子的单价各是多少元? 想: 已知每张桌子比每把椅子贵30元,如果桌子的单价与椅子同样多,那么总价就应减少30×6元,这时的总价相当于(6+5)把椅子的价钱,由此可求每把椅子的单价,再求每张桌子的单价。 解: 每把椅子的价钱: (455-30×6)÷(6+5) =(455- 180)÷11 =275÷11 =25(元) 每张桌子的价钱: 25+30=55(元) 答0甲、乙两队共同修一条长400米的公路,甲队从东往西修4天,乙队从西往东修5天,正好修完,甲队比乙队每天多修10米。甲、乙两队每天共修多少米? 想: 根据甲队每天比乙队多修10米,可以这样考虑:如果把甲队修的4天看作和乙队4天修的同样多,那么总长度就减少4个10米,这时的长度相当于乙(4+5)天修的。由此可求出乙队每天修的米数,进而再求两队每天共修的米数。 解: 乙每天修的米数: (400-10×4)÷(4+5) =(400-0学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米,第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。多长时间能追上第二小组? 想: 第一小组停下来参观果园时间,第二小组多行了[3.5-(4.5-3.5)] 千米,也就是第一组要追赶的路程。又知第一组每小时比第二组快( 4.5-3.5)千米,由此便可求出追赶的时间。 解: 第一组追赶第二组的路程: 3.5-(4.5- 30甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河 的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米,乙车每小时行 45千米,两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计) 想: 根据已知两车上午8时从两站出发,下午2点返回原车站,可求出两车所行驶的时间。根据两车的速度和行驶的时间可求两车行驶的0李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱? 想: 根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支,张强要了7支,可知每人应该得(13+7)÷2支,而李军要了13支比应得的多了3支,因此又给张强0.6元钱,即可求每支铅笔的价钱。 解: 0.6÷[13-(13+7)÷2] =0.6÷[13-20÷2] =0.6÷3 =0.2(元) 答: 每支铅笔0.2元。0甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米? 想: 根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快,可知甲比乙多走4×2千米,又知经过4小时相遇。即可求甲比乙每小时快多少千米。 解: 4×2÷4 =8÷4 =2(千米) 答: 甲每小时比乙快2千米。03箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克? 想: 可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量,再加上3箱苹果的重量,就是3箱梨的重量。 解: 45+5×3 =45+15 =60(千克) 答: 3箱梨重60千克。