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0往往家长都会这样说： 一二年级，你说没有作文，学作文太早了。 三年级，你说不用了，刚开始学作文应该不难，孩子可以编出来。 四年级，你说没事，我们家成绩还可以。 等到五六年级了，孩子绞尽脑汁编不出来了，你开始着急了。 上中学了，你开始花几倍的金钱和精力，一对一辅导，然而效果不尽人意，孩子和你都心力交瘁。 其实，作文，它是一门循序渐进的课程，语言的培养是需要一个过程的，更别提要把他作为文字表现出来！ 小荷作文
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0共 5 张
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0新语文首倡人张智华老师介绍 张智华，男，70年代中期出生于美丽的清江河畔。长阳人，土家族。笔名智骅、作文兽，号若愚居士。系文学教育工作者、魔力构思图谱之父、学者型演讲家、知名语文专家、华式语文教学法创立者、新语文首倡人、《我的语文》首席专家、畅销书《作文一定有方法》作者、中华新语文教育理论与实践研究课题组组长、《家风中华》课题组组长、文研所秘书长、中国教育学会（CSE）会员、湖北省书画研究会（HBDPRI ）会员
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2我们认为，语言即民族，语文即思想；文字即国家，文本即文化。汉语文的启蒙与学习，就是传承中华民族与文化，延续国家文脉与传统 第２条 我们认为，语文教学的功能就是交流、审美、思考和创造。交流是融合，审美是享受，思考是完善，创造是升华 第３条 交流的成功是自信力，审美的基础是鉴赏力；思考的能源是阅读力，创造的出发是想象力 第４条 交流与审美是生活技能，思考与创造是自我价值。我思故我在 第５条 语文绝不是一门考试科
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1２０１９年秋季起，全国一本书，或叫“部编本”，其教材的最大变化，就是古诗文篇目的大量增加。 小学六年，比原先的“人教版”总体增加了５５篇古诗文，总数达到了１２４篇。平均每个年级二十篇左右，占全部课文总数的百分之三十左右。 初、高中的古诗文也同时大幅增加。初中增加了５５篇，总数达到１２４篇，篇幅达到５２％；高中古诗文的总数达到了７２篇，篇幅达到４０％。 语文教学，正进入“大语文、新语文”时代，随着高考语
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1阅读照亮童年，写作光彩一生。 小荷作文，通过读写结合，提高孩子语文综合素养。 我们引导孩子热爱读书，出声朗读书籍，积累词汇的同时重在于感悟文字情感，培养自己语感，丰富语言积累。 同时课程重视经典诵读，奠定文学底蕴。 小荷老师专业地引领、指导，带领孩子们认识阅读理解考题方向，领悟训练重点，习得阅读方法，提高阅读能力。 课上引导孩子进行丰富的口头表达，及时转变为规范的书面表达，我笔写我心，作文写得出，写得好
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1小荷作文是国内知名的读写教育培训品牌，有23年儿童作文教学经验，能够用生动有趣的课堂，培养孩子的写作兴趣，帮助孩子建立写作自信。专业解决儿童作文写不出，写不长，写不美等难题。 小荷作文全国招商热线：1811550717（冰糖老师）
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0新语文之凤凰涅槃系列，gelun.org
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0亲爱的各位吧友：欢迎来到新语文
