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自主招生是市重点高中最重要的招生方式,占市重点高中招生总数的40-45%,四校可以达到60%.自招是提前考试,提前录取,在中考750分之前就要决出胜负,一旦录取后不可反悔.每年有八九千人通过自招录取名校,且自招对中考成绩的要求较低,但一模考是自招的门票,一模成绩决定了是否有资格参加名校自招考.自招结束后才是中考,也就是我们常说的裸考,即统一录取批次(包括零志愿,名额分配,1-15平行志愿);想通过裸考进入市重点难度较高.如果有同学跨区上学,想返

提前批分数线及录取结果在陆续公布中了,看了一圈目前只有本文这些学校公示了,所以今天就出个第一弹,后面的分数线我第二第三弹给大家陆续整理.还有,请大家一定要注意区分投档线和录取线,由于提前批是1:1.2投档,所以投档线不等于录取线,最终的录取线也会比投档线稍高一点.高考丨14所高校提前批录取分数线汇总(第一弹)附录取查询通道 - 树元教育-专注初高中学生培优 一对一/小班辅导 转自:https://www.shshuyuan.net/h-nd-208.html

中考结束了,作为准高一的新生暑假应如何过呢?今天我们为大家整理了有关准高一新生暑假九大学科学习建议指导的相关内容,希望对大家有所帮助.@准高一,暑假九大学科学习建议指导! - 树元教育-专注初高中学生培优 一对一/小班辅导 转自:https://www.shshuyuan.net/h-nd-201.html

大家好!同读《管仲拜相》后,我想问大家:如果站在金字塔顶端的只能有一个人,你是否甘愿像鲍叔牙那样,为比自己更能胜任的人鼓掌?也许大多数人在面对这个问题时都会犹豫.人类生来就具有利己性,这无法回避;但理性又告诉我们:越是关键的位置,越需要卓越的人才;越是宝贵的机会,越值得虔诚地对待.我们会被这两种声音反复拉扯,而鲍叔牙却毫无犹豫,不遗余力地推荐管仲,托举管仲,他用实际行动告诉我们:让贤,是一种智慧,一种胸怀,一种担当.鲍叔牙值得

高考| 明起填报本科志愿,考试院提醒必读!一张图教你如何选校选专业 - 树元教育-专注初高中学生培优 一对一/小班辅导 转自:https://www.shshuyuan.net/h-nd-194.html

上海市的高考等级赋分制,将考生的成绩排名从高到低依次划分为11个等级,每级的分差为3分,具体表现为:1,前5%的学生所对应的等级为A+,可赋得70分;2,成绩排名全市6%~15%的学生所对应的等级为A,可赋得67分;3,成绩排名全市16%~25%的学生所对应的等级为B+,可赋得64分;4,成绩排名全市26%~35%的学生所对应的等级为B,可赋得61分;5,成绩排名全市36%~45%的学生所对应的等级为B-,可赋得58分;6,成绩排名全市46%~55%的学生所对应的等级为C+,可赋得55分;7,成绩排名全市56%~65%的学生

孩子为什么要上一个好高中?这是我听过最好的答案! 转自:https://www.shshuyuan.net/h-nd-175.html

高考丨2020上海高考成绩7月23日公布,附后续招考日程安排 - 树元教育-专注初高中学生培优 一对一/小班辅导 转自:https://www.shshuyuan.net/h-nd-182.html

高考丨2020年上海高考作文新鲜出炉(附全国高考作文题目) - 树元教育-专注初高中学生培优 一对一/小班辅导 转自:https://www.shshuyuan.net/h-nd-180.html

近来，有很多高三的学生和我们老师说，进入高三以后，学习更努力了，花在学习上的时间和精力也越来越多了，可是成绩反而下降了，为此感到很焦虑。其实有不少学生都有这种困惑，为什么我的学习很努力，但是我的成绩却没有提升，难道是进入了学习的瓶颈期。 相信不少学生也有这样的感受，高二的时候成绩还算过得去，到了高三反而越来越不理想，导致自己的心态和情绪一天天的变差，很苦恼为什么会这样，越是想揪出这个问题，越是无可

之前某中学的两名学生逃课，在学校的操场玩耍，被班主任发现，把这两名学生叫到办公室，训斥了他们之后，接着使用课本抽打了几下学生。但是，仅仅只是几下轻轻的抽打，后果令班主任万万没有想到会导致自己丢了饭碗。原因就是两名学生觉得自己受了委屈，和家长夸大其词，然后学生家长到学校讨要说话，最后结果就是班主任被停职。但是本以为这件事就此落幕，班主任也因为一时的冲动非常的后悔！ 却不知道，更为严重的后果还没有到来

树元教育，来和我一起加油吧

在大多数人的印象里，“学霸”的是不是总是废寝忘食，熬夜苦读？总觉得大多数成绩顶尖的一定是自己早熟开窍然后发愤图强？亦或是聪明绝顶学啥会啥？ 但其实这条捷径能帮你更快加入“学霸”行列哦！ 明确的目标和学习计划相信大家都做了不少，但是为何苦苦坚持确收效甚微呢？世界多美妙，那么多诱惑等着自己去尝试，哪有功夫沉下心来去执行哪些繁琐的计划？ 记的《我的世界很小，但刚刚好》有这样一句话：“一切没有行动力的计划都是

有一个良好的学习习惯，可以贯穿你的一生，无论是在学校还是生活中，养成良好的习惯具有非常重大的意义，我们需要了解学习中又有哪些学习的习惯是好习惯，反之哪些是不良习惯，自觉的培养良好的习惯，克服不良习惯，让好习惯可以伴随自己的一生，让坏习惯远离自己。如何养成良好的学习习惯，我们得出以下结论！ 第一 保持足够的耐心，逐渐的提高自己,安排每天的计划，要立刻去执行，养成良好的执行力，比如计划每天你想要记多少单词

毁掉一个孩子最快的方式就是给他一部手机，这绝对不是危言耸听的话！ 前段时间想出去玩一玩，联系了朋友一起出去，带着孩子们一起玩一玩，本想着他们会想着出去玩耍，结果每个孩子手上都拿着一部手机，玩的特别专注，你想去要回来，或者阻止他，就会大吼大叫。一玩起手机来，相互之前都没有什么交流。 然后朋友就和我说，别去管他们了，现在时代不同了，我们小时候那玩的什么，追逐打闹，现在全是手机，玩手机成了主流。听完朋友说

树元教育【班主任怒斥：你所谓的迷茫，说到底，就是懒！】. 当你越来越漂亮时，自然有人关注你。 当你越来越有能力时，自然会有人看得起你。 改变自己，你才有自信，梦想才会慢慢的实现。对生活不失希望，微笑面对困境与磨难，心怀梦想，即使遥远。 你说，你很迷茫，压力山大，对未来有那么多不确定，看不到希望，不敢轻举妄动。 我说，别找借口，你无非是懒得行动罢了。别总把你的懒惰说得那么漂亮…… 少年不识愁滋味，爱上层楼。

1、离中考还有100多天，今晚已经有朋友打电话来让我帮忙想办法了。他说，“孩子初三了，不争气，肯定考不上你们学校了，你一定要帮帮忙啊！” 这样的电话几乎每年都能接到，毕竟谁还没有几个亲朋好友呢？因而，几乎每年中考前后都有来拜托我帮忙的朋友。 他们认为，我是老师，孩子想进我所在的学校，我肯定说得上话想得了办法。其实，我能做的真的很有限！因而，几乎每个来托我帮忙的朋友都会以失望而告终。因为，现在基本上是一个看

英国政府外援部门的研究显示，提高发展中国家教育水平，那些通常的投入更多师资，书籍，小班制等等方法统统无效，真正有效的方法反而是几乎不用钱的 - 按学习能力分班。 原文中表示，我们必须正视每个学生的差异，无视这种差异的危害是巨大的。对此，树元教育也展开了积极的讨论。 分班制度其实是一个争议已久的话题，对学生来说，进到什么样的班也就意味着他们今后是怎样的学习环境和怎样的学习伙伴，从学习的效率和教育的公平性来

很多家长对自己孩子要求比较严格，在对待一些事物的看法上，就感觉孩子的某些问题是一种“坏毛病”、不好的习惯。其实不然，还有另外一种因素，我们一起来看看有哪些！ 我在年幼上课的时候，总会喜欢找周围同学聊天，不仅影响了自己的学习，还影响了同学的学习和老师的讲课，每次都会被叫家长，然后就会被“教育”一顿。 虽然有些学生话很多，但是这表现出他语言表达能力较强、乐观、天生外向、活泼，只是他没有控制住自己，没有养

前几日，树元教育教务组发出通知，树元教育寒假班后半部分开始上课了，收心课程也正式启动。 寒假之前，树元教育师生一起制定了“寒假反超计划”。在寒假班的前半部分，充分利用时间，从期末考/一模考试卷出发，进行分析整合，根据不同年级不同层次的班级，进行复习巩固和新课预习。一对一的学生也同样针对考试的试卷，进行反思和总结，由老师为其规划好之后的学习进程。“在寒假不是用来玩的，而是用来反超的”口号的推动下，大家

“因为我是一个差生……” 因为一模考试不理想，我把他叫到办公室“谈话”。当我问“你知道我为什么叫你过来吗”时，得到了这样的回答。 站起来比我高一个头的他此时坐在我对面，低着头小心翼翼地看了我一眼，转而又抬起头，余光飞快地扫视了一下周围，脑袋一歪，装出一副满不在乎的样子。 “如果不是差生，怎么会被送到这里来补课。”他又补了一句。 他是月初的时候和他奶奶一起过来的，瘦小的老太太很无奈地说，孩子父母工作太忙

初三高三的一模考刚刚过去，其他年级的期末考试也结束了，有人说成绩决定了学生们寒假的质量。虽然是一句玩笑，但是不得不承认，大家确实非常在意成绩，能取得理想的成绩当然是值得高兴的事，但是当孩子回来对你说：“我没考好。”这时候你是什么反应呢？ 大部分家长都是两种反应。 一种是居高临下对孩子责骂和质问，责怪孩子考得不理想，咄咄逼人地追问考差的原因。可以想象这样的画面：气急败坏的家长，和低着头的孩子。这类家长

在马上步入高考的最后阶段，很多学生出现了成绩下滑和不稳定的现象，学生的学习变得更努力了，花在学习上的时间和精力也越来越多，可是成绩反而下降了，很多家长和学生为此感到很焦虑。 相信不少学生也有这样的感受，高二的时候成绩还算过得去，到了高三反而越来越不理想，对于这个比较普遍的现象，我们经过观察，一般在高三的时候成绩下滑，是由于以下几个原因。 在高考最后阶段，不断的刷题，很多学生觉得刷更多的题型，可以掌握

最近，一位老师说：“班上人多顾不过来，不可能因为差生拉低进度”。这句话引发了学生、家长以及教育行业的广泛讨论。树元教育也通过线上沟通了解，以及课间调查了解了一下学生和家长们的看法。 有不少人认为，教育应该崇尚因材施教，基础较差的学生也不应该被放弃。有些孩子只是暂时跟不上，但是因为老师需要赶进度，导致越来越跟不上，从而丧失学习的积极性；对于基础较差的学生，也应该鼓励引导，帮其跟上教学进度。甚至有人觉

很多家长期望较高，希望孩子能够考入理想高中，家长期望自己的孩子能够考入理想高中的这种心情能够理解，没有家长不期望自己的孩子能够在将来成为一个优秀的人，在很多家长眼里，成绩则是衡量这一切的唯一标准。 其实在一样的起点中，为什么大家的学习成绩却不一样呢，是孩子不够聪明吗，不是吧，这其中很大一部分因素应该就是来自家庭环境和家长们的引导。夫妻之间的感情和谐，生活态度，做事标准等，在孩子的成长过程中耳濡目染

中考对中学生的家长来说，是孩子未来升学的重要一环，不少家长开始紧张起来，有些家长会给孩子带来很多压力，无论是肢体方面还是言语方面，都表露出一种压力感，家长会觉得这是对孩子的一种良好的教育方式，督促孩子学习，其实不然，孩子可能会因为压力的原因，产生厌倦心理，厌倦学习，在关心孩子的同时，一定不要给孩子施加太多的压力，应该营造出一种轻松愉快的氛围。 有很多学生，在考试的前一段时间里，成绩很优异，但是考试

近来，有很多高三的学生和我们老师说，进入高三以后，学习更努力了，花在学习上的时间和精力也越来越多了，可是成绩反而下降了，为此感到很焦虑。其实有不少学生都有这种困惑，为什么我的学习很努力，但是我的成绩却没有提升，难道是进入了学习的瓶颈期。 相信不少学生也有这样的感受，高二的时候成绩还算过得去，到了高三反而越来越不理想，导致自己的心态和情绪一天天的变差，很苦恼为什么会这样，越是想揪出这个问题，越是无可

大家都非常的清楚，高中阶段是很多学生最为关键的时期，因为要考取大学，可以去自己向往已久的城市或者学校，但是需要通过三年的努力学习，你才能考入自己理想的大学，这是学生自身的期望，也是很多家长的期望。在高中学习的三年里，学习的压力非常的大，一旦放松警惕，只要跟不上学习节奏和进度，成绩会很快下滑，所以要控制好自己，集中精力，知道自己需要做什么，什么是重中之重，以下几点最好不要碰。 现在很多小孩子都可以拥

家长必看：指导不如引导，合适的才是有效的 随着现在家长们教育观念以及教育政策的变化，越来越多教育方面的问题摆在各位家长面前，比如什么时候开始上学，要不要上课外辅导，什么时候开始上课外辅导，选择什么样的辅导机构等等。生怕孩子因为自己的疏忽输在起跑线，但是又怕孩子负担太重。 在对树元教育的访问中，对方提到，与其家长自己苦恼，不如引导孩子选择适合自己的学习方式。 如今的教育越来越强调个性，如果父母们只把视线

最近推优生预录结果陆续出来了，树元教育各校区都收到了不少好消息，老师同学和家长都非常高兴。 “我家孩子被上海第二中学预录了，谢谢老师的辛勤付出。” “感谢你们认真负责的工作，初二暑假选择到树元提升很正确；一模二模考前你们都默默地关注跟进孩子，直到拿到推优名额，面试成功，我非常感谢！” “田林二中一共6个推优名额，树元就有4个！” …… 接二连三的好消息以及家长道谢的微信和电话让树元教育的老师们感受到自己工