李承梅,1971年出生在一个普通的农民家庭。现为齐河三中一名普通教师。作为母亲,在培养教育孩子成长的漫长道路上,相信每个人都会有说不尽的酸甜苦辣。她就是这样一位平凡而伟大的母亲,在儿子杨敬贤15年的成长过程中,经历了无数成功的喜悦,也承受了一次又一次失败的阵痛,其中最主要的是失败之后如何去把握机会,在挫折中永不言败。
一、全心为儿子浇铸飞翔的翅膀
这是一个极其普通的家庭。李承梅的丈夫在结婚不久就成了下岗工人,全家仅靠李承梅微薄的收入解决温饱问题,一家三口住在租赁的不到20平米的小屋里。随着孩子的出生,生活更加拮据。但为了孩子的未来,不让孩子输在起跑线上,她下定决心让儿子接受良好的启蒙教育,为此她节衣缩食,全心全意培养孩子。5岁时儿子开始学习绘画、朗诵,8岁开始学习钢笔字、围棋。在全县朗诵比赛中,获得“小冠军”的荣誉称号,在围棋大赛中,获得第二名的好成绩。小学阶段的学习成绩一直名列前茅。为了让儿子接受更好的基础教育,她和爱人为他选择了文玉学校。初一第一学期期中考试,数学成绩名列年级第一,其它各科也取得了优异成绩,听到别人的赞赏,她的喜悦禁不住溢于言表。那时似乎已经看到了光明的未来,全家人对孩子的前途充满了美好的期待。
二、禁不住的网络诱惑
正当李承梅为孩子的优秀表现暗自欣喜,迎接着周围人羡慕的眼光时,命运却同她开了一个不大不小的玩笑。孩子迷上了网络游戏,茶饭不思,神不守舍,无心学业,课上注意力不集中,学习成绩骤然下降,考试的排名一次又一次地后退,回家后渐渐回避与学习有关的话题,情绪不稳定,时常莫名其妙的大吵大闹,闹着买电脑。“家里没电脑,我不上网吧上哪去!”“买不起电脑,甭想让我回家”类似的话常常挂在嘴边。谁料“屋漏偏逢连阴雨”,一次在网吧玩游戏时,孩子又把新买的自行车丢了。接受同事的建议,为了戒掉网瘾的需要,在双方达成共识“每天只玩一小时,自觉关机”下,母亲毅然买了电脑、自行车。可事与愿违,这时由于学校工作的需要,母亲担任毕业班班主任,通常值班到晚上十点钟才能回家,这样小敬贤完全处于“无政府”状态,又开始悄悄上网。并从起初的只玩一会儿,发展到越玩越上瘾,很快就沉迷进去不能自拔了。再想阻止为时已晚,儿子经常等母亲睡觉后偷偷爬起来玩通宵,起床前他又回到床上假装睡觉。就这样时间很快到了初一下半学期,小敬贤已完全无心学习,各门功课考试都时常不及格,成了班里名副其实的学困生。母亲和老师苦口婆心地讲道理,他全然不理,请他的表哥来现身说教,他还是我行我素。看到儿子无可救药的样子,母亲气急了,抡起棍子揍他,谁知他劈手夺过棍子高举过头顶,片刻后突然扔到地下,大喊:“我不是小孩了,你不能打我,如果你敢打我,我就再也不回这个家了”,在儿子举起棍子的那一瞬间,母亲愣住了,脑子里变成一片空白。这时忙碌一整天的丈夫回来了,狠狠的打了儿子一个耳光,伴随着“杀人啦!杀人啦!”的叫喊声,儿子甩门走了。她不敢相信眼前这一切,这个脸部扭曲的孩子就是她那乖巧、聪明曾与她无话不谈的儿子吗?母亲的眼泪刷刷地流下来:难道她就这样毙命在儿子的棍棒之下吗?难道她就这样和孩子一道毁于一旦吗?难道在教育孩子上她真就彻底失败了吗?她感到了完全的无助和彻底的崩溃。
三、蹲下来,与孩子同行
绝望的母亲一气之下,锁上了书房的门,可等她下班回家看到的是房门已被撬的惨不忍睹。母亲愤怒的把鼠标摔在地上,冲着儿子大喊:“你看我怎么把电脑砸掉”,儿子却说:“你砸吧,你要是砸了电脑,我还上网吧”。她深知孩子一旦进入网吧,后果将不堪设想,万般无奈之下她不得不找心理教育学专家咨询求助,并请来老师为儿子做心理辅导。可老师讲时儿子什么都明白,等老师一走,他照玩不误。很长一段时间母子之间无法沟通,母亲说一句,儿子有十句等着她,而且一说就暴跳如雷,甚至说如果你再逼迫放弃网游他就不活了,就离家出走,随着母子之间的矛盾不断升级,终于有一天儿子真的摔下饭碗离家出走了。
一、全心为儿子浇铸飞翔的翅膀
这是一个极其普通的家庭。李承梅的丈夫在结婚不久就成了下岗工人,全家仅靠李承梅微薄的收入解决温饱问题,一家三口住在租赁的不到20平米的小屋里。随着孩子的出生,生活更加拮据。但为了孩子的未来,不让孩子输在起跑线上,她下定决心让儿子接受良好的启蒙教育,为此她节衣缩食,全心全意培养孩子。5岁时儿子开始学习绘画、朗诵,8岁开始学习钢笔字、围棋。在全县朗诵比赛中,获得“小冠军”的荣誉称号,在围棋大赛中,获得第二名的好成绩。小学阶段的学习成绩一直名列前茅。为了让儿子接受更好的基础教育,她和爱人为他选择了文玉学校。初一第一学期期中考试,数学成绩名列年级第一,其它各科也取得了优异成绩,听到别人的赞赏,她的喜悦禁不住溢于言表。那时似乎已经看到了光明的未来,全家人对孩子的前途充满了美好的期待。
二、禁不住的网络诱惑
正当李承梅为孩子的优秀表现暗自欣喜,迎接着周围人羡慕的眼光时,命运却同她开了一个不大不小的玩笑。孩子迷上了网络游戏,茶饭不思,神不守舍,无心学业,课上注意力不集中,学习成绩骤然下降,考试的排名一次又一次地后退,回家后渐渐回避与学习有关的话题,情绪不稳定,时常莫名其妙的大吵大闹,闹着买电脑。“家里没电脑,我不上网吧上哪去!”“买不起电脑,甭想让我回家”类似的话常常挂在嘴边。谁料“屋漏偏逢连阴雨”,一次在网吧玩游戏时,孩子又把新买的自行车丢了。接受同事的建议,为了戒掉网瘾的需要,在双方达成共识“每天只玩一小时,自觉关机”下,母亲毅然买了电脑、自行车。可事与愿违,这时由于学校工作的需要,母亲担任毕业班班主任,通常值班到晚上十点钟才能回家,这样小敬贤完全处于“无政府”状态,又开始悄悄上网。并从起初的只玩一会儿,发展到越玩越上瘾,很快就沉迷进去不能自拔了。再想阻止为时已晚,儿子经常等母亲睡觉后偷偷爬起来玩通宵,起床前他又回到床上假装睡觉。就这样时间很快到了初一下半学期,小敬贤已完全无心学习,各门功课考试都时常不及格,成了班里名副其实的学困生。母亲和老师苦口婆心地讲道理,他全然不理,请他的表哥来现身说教,他还是我行我素。看到儿子无可救药的样子,母亲气急了,抡起棍子揍他,谁知他劈手夺过棍子高举过头顶,片刻后突然扔到地下,大喊:“我不是小孩了,你不能打我,如果你敢打我,我就再也不回这个家了”,在儿子举起棍子的那一瞬间,母亲愣住了,脑子里变成一片空白。这时忙碌一整天的丈夫回来了,狠狠的打了儿子一个耳光,伴随着“杀人啦!杀人啦!”的叫喊声,儿子甩门走了。她不敢相信眼前这一切,这个脸部扭曲的孩子就是她那乖巧、聪明曾与她无话不谈的儿子吗?母亲的眼泪刷刷地流下来:难道她就这样毙命在儿子的棍棒之下吗?难道她就这样和孩子一道毁于一旦吗?难道在教育孩子上她真就彻底失败了吗?她感到了完全的无助和彻底的崩溃。
三、蹲下来,与孩子同行
绝望的母亲一气之下,锁上了书房的门,可等她下班回家看到的是房门已被撬的惨不忍睹。母亲愤怒的把鼠标摔在地上,冲着儿子大喊:“你看我怎么把电脑砸掉”,儿子却说:“你砸吧,你要是砸了电脑,我还上网吧”。她深知孩子一旦进入网吧,后果将不堪设想,万般无奈之下她不得不找心理教育学专家咨询求助,并请来老师为儿子做心理辅导。可老师讲时儿子什么都明白,等老师一走,他照玩不误。很长一段时间母子之间无法沟通,母亲说一句,儿子有十句等着她,而且一说就暴跳如雷,甚至说如果你再逼迫放弃网游他就不活了,就离家出走,随着母子之间的矛盾不断升级,终于有一天儿子真的摔下饭碗离家出走了。